Лицензия и госаккредитация школы: что проверяют в 2026 году
Чем лицензия отличается от аккредитации, почему обе бессрочные, когда нужно переоформление лицензии, что такое аккредитационный мониторинг и какие документы проверяют у школы в 2026 году.
Краткий вывод для директора
Лицензия и аккредитация — это два разных разрешительных механизма, и директору важно их не путать. Лицензия даёт право вести образовательную деятельность в принципе (без неё школа не может работать). Государственная аккредитация подтверждает, что образование соответствует федеральным государственным стандартам, и даёт право выдавать документы об образовании государственного образца (аттестаты).
Главная хорошая новость: и лицензия, и аккредитация сегодня бессрочны. Аккредитация стала бессрочной с 1 марта 2022 года — школам больше не нужно подтверждать её каждые несколько лет. Лицензия изначально выдаётся без срока действия. Но бессрочность не означает «забыть и не вспоминать»: лицензию нужно переоформлять при определённых изменениях, а качество образования теперь контролируется через аккредитационный мониторинг. Разберём, что именно и когда проверяют в 2026 году.
Лицензия: бессрочность и переоформление
Лицензия на образовательную деятельность выдаётся бессрочно. Порядок лицензирования установлен Положением о лицензировании образовательной деятельности (постановление Правительства РФ от 18.09.2020 № 1490); срок действия этого Положения продлён до 1 сентября 2032 года.
Лицензию нужно переоформить (внести изменения) в случаях:
- изменения адреса места осуществления образовательной деятельности;
- начала реализации новых образовательных программ, ранее не указанных в лицензии (в приложении к ней);
- прекращения деятельности по одному из указанных в лицензии адресов;
- реорганизации юридического лица, изменения наименования.
Важные практические моменты на 2026 год:
- Срок предоставления/переоформления лицензии сокращён — процедура значительно ускорена по сравнению с прежними правилами.
- Госпошлина за предоставление и переоформление лицензии не взимается в период с 2024 по 2029 год (соответствующая льгота установлена постановлением Правительства РФ от 12.03.2022 № 353).
- Реестр лицензий ведётся в электронном виде — «бумажная» лицензия как самостоятельный документ фактически заменена записью в реестре.
Что проверяют при лицензировании (лицензионные требования): наличие в собственности или на ином законном основании помещений; санитарно-эпидемиологическое заключение и заключение о пожарной безопасности; материально-техническое обеспечение; наличие образовательных программ; кадровое обеспечение; безопасные условия обучения.
Государственная аккредитация: бессрочность
Государственная аккредитация подтверждает соответствие содержания и качества подготовки обучающихся федеральным государственным образовательным стандартам. Именно она даёт школе право выдавать документы об образовании государственного образца.
С 1 марта 2022 года аккредитация стала бессрочной — процедуру периодического подтверждения (ранее каждые несколько лет) отменили. Действующий порядок установлен Положением о государственной аккредитации образовательной деятельности (постановление Правительства РФ от 19.05.2023 № 797), которым признано утратившим силу прежнее постановление.
Что это значит для действующей школы:
- если школа уже прошла аккредитацию — переаккредитация не требуется;
- аккредитация нужна вновь только при реализации новых уровней/видов образования, ранее не аккредитованных;
- контроль за качеством теперь ведётся не через переаккредитацию, а через аккредитационный мониторинг.
Аккредитационный мониторинг: что это и как часто
Аккредитационный мониторинг — это регулярное наблюдение за тем, соответствует ли школа аккредитационным показателям. Он пришёл на смену процедуре периодической переаккредитации.
Ключевые параметры:
- Периодичность — не реже одного раза в три года (Рособрнадзор проводит мониторинг в отношении аккредитованных организаций).
- Показатели — установлены совместным приказом Рособрнадзора, Минпросвещения России и Минобрнауки России от 24.04.2023 № 660/306/448 (действует с 1 сентября 2023 года).
- Что оценивают для общего образования — как правило: результаты внешних оценочных процедур (ВПР и др.) и внутренней оценки качества, доля обучающихся, продемонстрировавших результаты не ниже установленного уровня, кадровые показатели (доля педагогов с квалификационными категориями, прохождение повышения квалификации), обеспеченность условий (учебники, электронная информационно-образовательная среда).
Если по итогам мониторинга школа не достигает пороговых значений показателей, это основание для более пристального внимания надзорных органов, а не для автоматического лишения аккредитации. Однако устойчивое несоответствие — сигнал о рисках при государственном контроле (надзоре).
Что проверяют у школы: сводно
Директору полезно держать в голове разграничение зон контроля:
При лицензировании / лицензионном контроле:
- правоустанавливающие документы на помещения;
- санитарно-эпидемиологическое и противопожарное заключения;
- материально-техническая база и средства обучения;
- образовательные программы;
- кадровое обеспечение (соответствие квалификационным требованиям и профстандартам).
При аккредитационном мониторинге:
- образовательные результаты (ВПР, ГИА, внутренняя оценка);
- соответствие содержания образования ФГОС и ФОП;
- кадровые показатели качества;
- условия реализации программ.
При федеральном государственном контроле (надзоре) в сфере образования:
- соблюдение обязательных требований законодательства об образовании;
- достоверность сведений на официальном сайте (информационная открытость);
- локальные нормативные акты;
- соблюдение прав обучающихся и работников.
Практические выводы
- Проверьте, что сведения о вашей школе в реестре лицензий актуальны (адреса, перечень программ). При любом из «триггеров» переоформления — своевременно вносите изменения.
- При открытии нового адреса или новой программы — сначала лицензирование (внесение изменений), потом набор.
- Держите в порядке документы, которые оценивает аккредитационный мониторинг (результаты оценочных процедур, кадровые данные), — их запрашивают в электронном виде.
- Следите за информационной открытостью сайта — это самостоятельный предмет надзора и косвенно влияет на восприятие школы при мониторинге.
Правовое основание
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (действующая редакция): ст. 91 — лицензирование образовательной деятельности; ст. 92 — государственная аккредитация образовательной деятельности; ст. 93 — государственный контроль (надзор) в сфере образования.
- Постановление Правительства РФ от 18.09.2020 № 1490 «О лицензировании образовательной деятельности» (Положение о лицензировании; срок действия продлён до 01.09.2032).
- Постановление Правительства РФ от 12.03.2022 № 353 — установлена льгота по госпошлине (не взимается в 2024–2029 годах при предоставлении/переоформлении).
- Постановление Правительства РФ от 19.05.2023 № 797 «Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательной деятельности» (признано утратившим силу прежнее постановление; аккредитация бессрочна с 01.03.2022).
- Приказ Рособрнадзора, Минпросвещения России и Минобрнауки России от 24.04.2023 № 660/306/448 — показатели и порядок аккредитационного мониторинга (действует с 01.09.2023).
Правила лицензирования и аккредитации относятся к часто изменяемым НПА. Перед подачей документов на переоформление лицензии или при подготовке к аккредитационному мониторингу обязательно сверьте актуальные редакции указанных постановлений и приказа в системе КонсультантПлюс или Гарант, а также проверьте их на предмет отмены и замены.
Чек-лист директора
- Убедились, что сведения о лицензии в реестре актуальны (адреса, перечень образовательных программ).
- Проверили наличие «триггеров» переоформления лицензии (новый адрес, новая программа, реорганизация, смена наименования).
- При новом адресе/программе — оформили внесение изменений в лицензию ДО начала обучения.
- Подтвердили, что действующая аккредитация не требует переоформления (она бессрочна).
- Понимаете, что при новом ранее не аккредитованном уровне образования аккредитация нужна отдельно.
- Подготовили данные для аккредитационного мониторинга (результаты оценочных процедур, кадровые показатели).
- Привели в порядок раздел «Сведения об образовательной организации» на официальном сайте.
- Проверили комплект документов для лицензионного контроля (помещения, СЭЗ, пожарное заключение, программы, кадры).
- Сверили актуальность реквизитов НПА в КонсультантПлюс/Гарант перед любой процедурой.
Читайте также
Программа развития школы: обязательность, структура, утверждение
Обязательна ли программа развития школы, кто её разрабатывает и согласовывает с учредителем, что входит в структуру, на какой срок принимается и как организовать мониторинг выполнения.
Новые санитарные правила с 1 сентября 2026: что менять школе
С 1 сентября 2026 года школы и детсады переходят на новые СП и СанПиН вместо правил 2020 года. Разбираем, какие документы меняются, что реально нового и что директору сделать к 1 сентября.
Публичный доклад директора: нужен ли, структура и публикация
Обязателен ли публичный доклад школы, чем он отличается от отчёта о самообследовании, какая у него структура, кто утверждает и где публиковать. Разбор нормативной базы и практические советы директору.