Финансовая грамотность отдельным федеральным предметом не является: её элементы включены в обязательные предметы, а самостоятельный курс школа открывает сама — в части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений, или во внеурочной деятельности.
Решение принято, курс в план включён — и дальше нужна рабочая программа. Не описание идеи на две страницы, а документ, который проходит проверку: с содержанием по разделам, планируемыми результатами и поурочным планированием на каждое занятие.
Мы подготовили три такие программы — на все уровни образования.
Что внутри
| Программа | Классы | Занятий | Разделов |
|---|---|---|---|
| Начальное общее образование | 1–4 | 135 | 16 |
| Основное общее образование | 5–9 | 170 | 25 |
| Среднее общее образование | 10–11 | 68 | 10 |
Каждая программа содержит пояснительную записку, общую характеристику курса, цели, место курса в учебном плане, содержание по разделам, планируемые результаты — личностные, метапредметные и предметные по каждому классу отдельно, — тематическое и поурочное планирование на каждый класс, учебно-методическое обеспечение и формы оценивания.
Как построено содержание
Курс идёт по возрастающей и не повторяет одни и те же темы каждый год.
1–4 классы — от «что можно и чего нельзя купить за деньги» и проверки сдачи в магазине к семейному бюджету, банковской карте и личному финансовому плану в четвёртом классе.

5–9 классы — от карманных денег и учёта трат к банковским услугам и инфляции, затем к кредитам, налогам и страхованию, к личному финансовому плану и правам потребителя финансовых услуг и, наконец, к решениям после школы: бюджет студента, трудовой договор, ипотека.

10–11 классы — уровень человека, который в течение года становится совершеннолетним: финансовая система и ключевая ставка, полная стоимость кредита, налоговые вычеты, инвестиции и риск, трудовой договор, аренда и ипотека, пенсия, обращение к финансовому уполномоченному.

Не менее трети занятий в каждом классе — практикумы и разборы ситуаций. Обучающийся считает переплату по кредиту, сравнивает предложения банков, читает страховой полис и находит в договоре невыгодные условия. Курс о деньгах, состоящий из одних определений, заявленных умений не даёт.
Что важно проверить перед утверждением
- Число часов в программе и в учебном плане должно совпадать. Это проверяют первым. Программы рассчитаны на 1 час в неделю; при другом числе часов планирование корректируется — но сокращать разделы целиком нельзя, иначе не достигаются заявленные результаты.
- В первом классе 33 учебные недели, а не 34 — ступенчатый режим по санитарным правилам. В программе это учтено.
- Даты в поурочном планировании проставляются по календарному учебному графику школы.
- Перечень электронных образовательных ресурсов меняется — перед началом года сверьте выбранные ресурсы с действующей редакцией.
Скачать программы
- Финансовая грамотность, 1–4 классы (Word)
- Финансовая грамотность, 5–9 классы (Word)
- Финансовая грамотность, 10–11 классы (Word)
Файлы готовы к заполнению: подставьте наименование школы, реквизиты решения и приказа, даты по календарному графику.
Что на выходе
Рабочая программа, утверждённая приказом директора либо в составе основной образовательной программы, с числом часов, совпадающим с учебным планом, и поурочным планированием, по которому заполняется журнал.
Если нужны остальные учебные документы
Программы курса — часть учебной документации, но не вся она. Каркасы основных образовательных программ начального, основного и среднего образования, учебные планы и план внеурочной деятельности, календарный учебный график, положения об основной образовательной программе, о рабочих программах и о промежуточной аттестации, приказы об утверждении — собраны в комплекте «Образовательная программа: каркасы и учебные документы». Отдельный блок в нём — обучение детей с ограниченными возможностями здоровья: каркасы адаптированных программ, программа коррекционной работы и адаптированный учебный план.
Если нужны не сами программы, а локальная нормативная база под них — положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля, о языке образования, о зачёте результатов, о режиме занятий, — она в комплекте «Локальные акты и положения школы».
