Приказ Минпросвещения России от 19.08.2026 № 576 не требует переписывать ООП и федеральные рабочие программы целиком. Работа директора состоит из трёх шагов. Сначала по карте изменений (первый файл комплекта ниже) нужно найти программы и часы, которых поправки касаются в вашей школе. Затем предметники сверяют свои программы с новыми текстами и сообщают результат: в листе проверки или в вашей форме. После этого приказом оформляют только те поправки, которые сверка действительно выявила. Кто ведёт сверку, школа решает сама: заместитель директора, руководители методических объединений или директор. Это организационная рекомендация, а не обязательное назначение должности.

Приказ зарегистрирован Минюстом России 12.10.2026 (№ 88710), опубликован 13.10.2026. Изменения действуют с 24.10.2026, и единственное исключение — отсрочка по четырём иностранным языкам, о ней ниже. Часы приказ меняет лишь в нескольких местах. Большинство поправок касается названий, перечней и текстов программ, а учебный план пересматривают только там, где он выходит за новые границы.

Подготовку к 1 сентября и приказы № 729 и № 808 разобрали в отдельном материале. Здесь только то, что добавил № 576.

С чем сверять программы

От основания программы зависит, что именно проверять. Для литературного чтения, литературы, истории, обществознания и ОБЗР, которых касаются поправки ниже, федеральные рабочие программы (ФРП) применяются непосредственно (ч. 6.3 ст. 12 Закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). Полный перечень предметов по уровням образования приведён там же и в карте. По языкам (государственным, родным, иностранным) и родной литературе школа выбирает один из двух вариантов (ч. 6.4): применять ФРП непосредственно или разработать собственную программу.

Если ФРП применяется непосредственно, проверьте, что школа использует её действующую редакцию. Если федеральный текст включён в ООП, обновите копию или ссылку. Если школа разработала собственную программу по предмету вне перечня ч. 6.3, сверьте её содержание и планируемые результаты с ФОП и меняйте только при выявленном несоответствии. Содержание и планируемые результаты аккредитованных программ не могут быть ниже федеральных (ч. 6.1), но дословно повторять федеральный текст программа не обязана. Остальные обязательные требования ФГОС и ФОП эта сверка не отменяет.

Что сверить по предметам

Номера пунктов и страницы приказа указаны в карте.

Языки и литература

Проверяйте только те языки, которые изучают в вашей школе, а по остальным отметьте «неприменимо» с основанием. В ФОП добавлены или заново изложены программы ряда государственных и родных языков и родных литератур, а также литературное чтение на некоторых родных языках. Названия и пункты для языков вашей школы возьмите из карты. Государственный язык, родной язык, литература и литературное чтение — разные программы, и сверять нужно именно ту, по которой работает школа. Какой из двух вариантов у вас по каждому языку, видно из ООП.

Отдельный случай — родная украинская литература для СОО: из ФОП исключён пункт с её программой. Это не запрет предмета. Школе, которая его изучает, нужно выяснить, на каком основании построена её программа и в каком порядке продолжать обучение. Готового ответа приказ не даёт, поэтому его не стоит домысливать, а при необходимости вопрос уточняют в органе управления образованием.

В литературном чтении для начальной школы исправлены три названия: «Я видела чудо», «Леля и Минька», «Про обезьянку». Найдите их в содержании и в поурочном планировании. В литературе ООО в перечень прозаиков по выбору добавлен Ч. Г. Айтматов, подробности — в карте.

Учебный план и внеурочная деятельность

В варианте № 3 федерального недельного плана ООО (шестидневная неделя) физика в 9 классе теперь занимает 3 часа вместо 2. Поэтому обязательная часть в 9 классе — 34 часа вместо 33, а часть, формируемая участниками образовательных отношений, — 2 часа вместо 3. Если план построен по другому варианту, поправка вас не касается: повышать физику до трёх часов школам с другими вариантами приказ не требует.

Предельный объём внеурочной деятельности в ООО снижен с 1750 до 1700 часов за пять лет и с 350 до 340 часов в год, в СОО — с 700 до 680 часов за два года. Это верхняя граница, набирать её не нужно. Если в плане часов меньше, их не сокращают, а старое значение максимума в тексте ООП заменяют новым. Если план выше предела (например, в ООО записано 350 часов в год), часы снижают, а текст плана и расписание меняют вместе.

Для СОО заново изложен пункт об учебных сборах. Сборы для обучающихся 10 классов проходят в форме внеурочной деятельности: они нужны для практического освоения знаний, полученных на занятиях по ОБЗР в рамках модуля «Основы военной подготовки». В том же пункте описана спортивно-оздоровительная внеурочная деятельность, в том числе занятия в школьных спортивных клубах. Формы реализации внеурочной деятельности школа определяет самостоятельно. Связь рабочих программ внеурочной деятельности с избранным профилем обучения дана как рекомендация («рекомендуется ориентироваться»), и её отсутствие нарушением не является. Сверьте с этим пунктом план внеурочной деятельности СОО.

История, обществознание, ОБЗР

В истории ООО исключены отдельные фрагменты содержания и даны новые кодификаторы. В обществознании изменены содержание, результаты и кодификаторы для 9 класса ООО и 10 класса СОО; отсрочки для обществознания нет. В программе обществознания для СОО вместо 119 часов указано 102. Это не повод автоматически снимать 17 часов из учебного плана: если у вас уже 102 часа (68 + 34), убирать нечего, а сверять нужно рабочую программу.

Содержание ОБЗР в ООО и СОО построено по двум курсам внутри одного предмета: «Начальная военная подготовка» и «Безопасность жизнедеятельности». Это не два предмета. Дополнительных часов и отдельных строк в расписании из этого не следует. Проверьте, выстроена ли по этим двум курсам рабочая программа.

Что отложено до 1 сентября 2027 года

Положение С какого срока
Английский (п. 136), немецкий (п. 137), французский (п. 138), испанский (п. 139) в ООО: содержание обучения и предметные результаты 6–9 классов 01.09.2027
Те же языки: цели, 5 класс и остальные части этих пунктов 24.10.2026
Китайский язык (п. 140) 24.10.2026
Обществознание 9 класса и все остальные изменения 24.10.2026

У четырёх языков часть положений, включая тематическое планирование, уже применяется, а содержание и предметные результаты 6–9 классов придут позже. Поэтому новое планирование может расходиться с прежним содержанием. Как действовать в этот период, приказ не говорит. Администрации стоит определить порядок работы при таком расхождении, не меняя установленных приказом дат, и при необходимости обратиться за разъяснением в орган управления образованием. Утверждать отложенные положения заранее школа не обязана. Если она решит это сделать, их выносят в отдельный раздел приложения «Перечень изменений» с датой 01.09.2027.

Как оформить изменения

Школа сама разрабатывает и утверждает образовательные программы (п. 6 ч. 3 ст. 28 Закона № 273-ФЗ), а порядок принятия локальных актов определяет устав (ч. 1 ст. 30). Поэтому до утверждения пройдите процедуру, которую предусматривают устав или положение школы, например обсуждение на педагогическом совете. Закон отдельно требует учесть мнение советов обучающихся, советов родителей и представительных органов обучающихся, если изменения затрагивают права обучающихся или работников. Представительные органы работников учитывают в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством (ч. 3 ст. 30). Такие органы есть не в каждой школе. Где они есть, их мнение запрашивают и учитывают до подписания приказа.

Приказ подписывают фактической датой, без заднего числа. Она показывает, когда изменения попали в документы школы, и не сдвигает срок самих норм. Положения, действующие с 24.10.2026, обязательны независимо от этой даты, поэтому выявленное несоответствие исправляют без собственной отсрочки.

Рекомендуем оформить изменения одним приказом с приложением «Перечень изменений». Формулировка «привести программы в соответствие» не показывает, что и с какой даты изменено, а Перечень показывает. В него включают только те ООП и разделы, которые меняются по итогам сверки. По каждой строке указывают, какая ООП меняется (уровень образования и наименование), реквизиты приказа, которым она утверждена, и её действующую версию, а также точное место в ООП, новую редакцию и начало применения. Сами тексты или файлы новых редакций входят в утверждаемый комплект и однозначно определяются названием и версией: одного имени файла для оформления изменения недостаточно. Для текущих изменений датой начала применения служит день фактического подписания школьного приказа, для отложенных — 01.09.2027, как установлено приказом № 576. Остальные поля шаблона, три варианта состава приказа (только текущие положения, текущие и отложенные, только отложенные), преамбулу и таблицу ознакомления подробно разбирает памятка в конце файла с шаблоном. Её снимают перед подписанием.

Учителей знакомят с изменениями и согласуют с ними рабочие версии программ после утверждения приказа. Сроки и ответственных для этих действий вписывает школа. Для сайта срок уже установлен: информацию обновляют не позднее 10 рабочих дней со дня внесения изменений (п. 16 Правил, утверждённых постановлением Правительства от 20.10.2021 № 1802, в редакции от 28.09.2023; то же в системе Гарант).

Комплект документов

  • Карта изменений ООП по приказу № 576 (все изменяющие положения с пунктами, условиями и сроками): Word · PDF
  • Лист проверки ООП НОО, ООО и СОО, добровольная форма (21 проверка, итоговое решение, проверка доступности файлов): Word · PDF
  • Шаблон приказа о внесении изменений в основные образовательные программы с приложением «Перечень изменений» и памяткой по заполнению: Word · PDF

Карта, лист проверки и шаблон — вспомогательные материалы. Лист проверки добровольный: если в школе есть своя форма сверки, пользуйтесь ею. Новой обязательной отчётности эти материалы не создают. Карта составлена по опубликованному тексту приказа с приложением и показывает, где что изменено. Это не методическая экспертиза предметных программ и не аудит ООП конкретной школы. Шаблон приказа подписанным актом не является, его адаптируют под школу.