Тарификация и распределение учебной нагрузки педагогов
Как директору провести тарификацию и распределить учебную нагрузку по приказам Минпросвещения №269 и №268 (действуют с 01.09.2025): нормы часов за ставку, изменение нагрузки, письменное согласие педагога.
Краткий вывод для директора
Тарификация — это ежегодное закрепление за каждым педагогом объёма учебной (преподавательской) нагрузки и расчёт зарплаты за неё на предстоящий учебный год. Она строится вокруг двух величин, которые нельзя путать: норма часов за ставку (у учителя — 18 часов преподавания в неделю) и фактическая нагрузка конкретного педагога, которая может быть больше или меньше нормы. За норму платится полная ставка, за отклонение — пропорционально.
Главное, что нужно знать в 2025–2026 годах: базовый приказ, на котором десятилетие держалась тарификация, — приказ Минобрнауки №1601 от 22.12.2014 — отменён с 1 сентября 2025 года. Его заменили два новых приказа Минпросвещения от 4 апреля 2025 года: №269 (нормы часов за ставку и порядок определения учебной нагрузки) и №268 (режим рабочего времени). Если в вашей тарификации, положении об оплате труда или трудовых договорах основанием всё ещё указан №1601 — это ошибка, которую проверяющие увидят сразу. Ниже — как устроена тарификация по действующим правилам и где чаще всего спотыкаются.
Что такое тарификация и зачем она нужна
Тарификация — это управленческая процедура, в ходе которой школа перед началом учебного года:
- распределяет всю учебную нагрузку (часы уроков по учебному плану) между педагогами;
- закрепляет за каждым конкретный объём часов;
- рассчитывает размер оплаты за этот объём с учётом ставки, квалификационной категории, компенсационных и стимулирующих выплат.
Результат оформляется тарификационным списком (тарификацией), который утверждает директор. На основании тарификации заключаются трудовые договоры и дополнительные соглашения, где объём нагрузки фиксируется письменно. Тарификация — это не разовый документ, а основа для всех кадровых и финансовых решений на год.
Норма часов за ставку: опора всей тарификации
Норма часов за ставку заработной платы — это объём педагогической работы, за который выплачивается размер ставки полностью. Действующий приказ Минпросвещения №269 от 04.04.2025 распределяет нормы по должностям так:
- 18 часов в неделю — учителя, преподаватели, педагоги дополнительного образования, тренеры-преподаватели. Это норма преподавательской (аудиторной) работы за ставку.
- 20 часов — учителя-дефектологи и учителя-логопеды.
- 24 часа — музыкальные руководители и концертмейстеры.
- 25 часов — воспитатели, работающие с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.
- 30 часов — инструкторы по физкультуре; воспитатели в группах продлённого дня и интернатах при школах.
- 36 часов — педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги-организаторы, старшие вожатые, методисты, тьюторы.
Ключевой момент: 18 часов уроков у учителя — это полная ставка, а не полставки. От этой нормы и считается тарификация: фактическая нагрузка сопоставляется с нормой и переводится в доли ставки.
Как рассчитывается оплата за нагрузку
Расчёт по приказу №269 строится по простому правилу пропорции:
- за норму часов за ставку (18 часов у учителя) выплачивается ставка полностью;
- если фактическая нагрузка больше нормы — оплата увеличивается пропорционально. Например, 27 часов уроков — это 1,5 ставки; 24 часа — примерно 1,33 ставки;
- если нагрузка меньше нормы — оплата уменьшается пропорционально, но с важной оговоркой: педагогам, которым не может быть обеспечена полная нагрузка, гарантируется выплата ставки в полном размере в случаях, прямо предусмотренных приказом (например, учителям 1–4 классов при передаче преподавания в этих классах другому специалисту).
Помимо оплаты за нормируемую часть, в тарификации учитываются повышающие коэффициенты за квалификационную категорию, компенсационные выплаты (за работу в особых условиях) и стимулирующие. Порядок определения нагрузки, её верхние и нижние пределы и гарантии при изменении описаны в приложении к приказу №269 — именно на него нужно опираться, а не на отменённый №1601.
Распределение нагрузки: правила и согласие педагога
Учебную нагрузку на новый год директор определяет и закрепляет до начала учебного года. При распределении действуют несколько правил из приказа №269:
- Преемственность. Нагрузка, как правило, сохраняется по объёму и обеспечивает преемственность преподавания в классах в течение учебного года. Резко «перекраивать» набор классов у учителя от года к году без оснований нельзя.
- Учёт мнения профсоюза. Локальные акты об оплате труда и о распределении нагрузки принимаются с учётом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации (при его наличии).
- Верхний предел, как правило, не ограничен, но объём нагрузки сверх или ниже нормы за ставку устанавливается только с письменного согласия работника. Нельзя молча «догрузить» учителя до 30 часов — нужно его согласие, зафиксированное в трудовом договоре или дополнительном соглашении.
Объём нагрузки — это существенное условие трудового договора. Поэтому он всегда фигурирует в договоре письменно, а его изменение оформляется дополнительным соглашением.
Изменение нагрузки в течение года: когда это законно
Это самая конфликтная зона. Общее правило: объём учебной нагрузки, установленный при тарификации, не может быть изменён в течение учебного года по инициативе работодателя в одностороннем порядке. Изменение возможно только:
- По соглашению сторон — оформляется дополнительным соглашением, педагог согласен.
- По инициативе работодателя — только в порядке статьи 74 ТК РФ, то есть при изменении организационных или технологических условий труда (например, уменьшение количества классов или часов по учебному плану). В этом случае педагога нужно уведомить письменно не менее чем за два месяца и обосновать причину. Уменьшение нагрузки «просто так», без организационно-технологических изменений, неправомерно.
Снижение нагрузки в течение года по инициативе школы без соблюдения статьи 74 ТК РФ — типичное основание для трудового спора и предписания трудовой инспекции. Если объективная причина есть (сократилось число классов) — фиксируйте её документально и уведомляйте заранее.
Дополнительная работа сверх ставки
Помимо уроков, педагог часто выполняет дополнительную работу: классное руководство, проверку письменных работ, заведование учебным кабинетом, руководство методическим объединением. По приказу Минпросвещения №268 от 04.04.2025 такая работа:
- выполняется только с письменного согласия педагога;
- оплачивается дополнительно, сверх ставки, за счёт средств учреждения.
В тарификацию эти виды работ либо включаются отдельными строками с размером доплаты, либо оформляются приказами и соглашениями. Важно: подготовка к урокам, проверка тетрадей в рамках обычной работы, участие в педсоветах — это ненормируемая часть, которая входит в ставку и отдельной строкой в тарификации не идёт. А вот классное руководство и заведование кабинетом — это именно дополнительная оплачиваемая работа. Подробнее о разграничении нормируемой и ненормируемой частей — в разборе о рабочем времени педагога и нормах часов за ставку.
Типичные ошибки
- Ссылка на отменённый приказ №1601. С 01.09.2025 он не действует. Все локальные акты, тарификацию и договоры нужно актуализировать на приказы №269 и №268.
- «18 часов — это неполная ставка». Нет: 18 часов преподавания — это полная ставка учителя по нормируемой части.
- Одностороннее снижение нагрузки в середине года. Возможно только по статье 74 ТК РФ (организационно-технологические изменения) с уведомлением за 2 месяца, либо по соглашению сторон.
- «Догрузка» без письменного согласия. Объём сверх нормы за ставку устанавливается только с письменного согласия педагога.
- Классное руководство и заведование кабинетом «в нагрузку» бесплатно. Это дополнительная работа по приказу №268: требует письменного согласия и отдельной оплаты.
- Тарификация «задним числом». Нагрузка закрепляется до начала учебного года; закреплять её в октябре-ноябре — нарушение процедуры.
- Игнорирование мнения профсоюза. Локальные акты об оплате труда принимаются с учётом мнения профкома при его наличии.
Чек-лист для директора
- Локальные акты об оплате труда и распределении нагрузки актуализированы на приказы №269 и №268 (ссылок на №1601 нет).
- Нормы часов за ставку по должностям соответствуют приказу №269.
- Учебная нагрузка распределена и закреплена до начала учебного года.
- Объём нагрузки каждого педагога зафиксирован в трудовом договоре или дополнительном соглашении.
- Нагрузка сверх/ниже нормы за ставку установлена с письменного согласия работника.
- Соблюдён принцип преемственности преподавания в классах.
- Локальные акты приняты с учётом мнения выборного органа профсоюза (при наличии).
- Дополнительная работа (классное руководство, заведование кабинетом, проверка работ) оформлена с письменным согласием и отдельной оплатой.
- Порядок изменения нагрузки в течение года соответствует ТК РФ (соглашение сторон или ст. 74 с уведомлением за 2 месяца).
Правовое основание (проверено на 10.07.2026):
- Трудовой кодекс РФ — статьи 72, 74 (изменение условий договора), 333 (сокращённое рабочее время педагогов).
- Приказ Минпросвещения России №269 от 04.04.2025 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников…» — действует с 01.09.2025, заменил приказ Минобрнауки №1601 от 22.12.2014.
- Приказ Минпросвещения России №268 от 04.04.2025 «Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников…» — действует с 01.09.2025 (заменил приказ Минобрнауки №536 от 11.05.2016).
Приказ Минобрнауки №1601 от 22.12.2014, указанный в старых образцах тарификации, с 1 сентября 2025 года утратил силу — ссылаться на него как на действующее основание нельзя. Рекомендуется дополнительно сверить нормы и гарантии по тексту приказа №269 в системе КонсультантПлюс или Гарант.
Приказы директора: комплект на учебный год
Годовой комплект распорядительных документов: циклограмма приказов по месяцам и 37 готовых приказов по основной деятельности — от режима работы, приёма, перевода и отчисления до промежуточной аттестации, допуска к ГИА, ВПР, платных услуг, профориентации, аттестационной и антикоррупционной комиссий, дистанционного обучения, самообследования и организации питания.
Читайте также
Коллективный договор школы: обязателен ли, содержание, порядок
Разбор для директора: обязателен ли коллективный договор в школе, что в него входит, как его заключают по главе 7 ТК РФ и зачем нужна уведомительная регистрация в органе по труду.
Повышение квалификации и ДПО педагогов: как это устроено
Разбор для директора: как организовать ДПО педагогов не реже раза в три года по ст. 47 ФЗ-273, кто оплачивает, гарантии по ст. 196–197 ТК РФ и новые ограничения круга организаций с 01.09.2025.
Молодой специалист в школе: статус, выплаты, гарантии
Кто такой молодой специалист-педагог: почему нет единого федерального определения, как статус закрепляют регионы, какие выплаты и гарантии положены и как связано наставничество по ст. 351.8 ТК РФ.