Патриотическое воспитание и государственные символы в школе

Государственные символы: что обязательно

Церемония поднятия Государственного флага и исполнения Государственного гимна вошла в практику воспитательной работы школ с 1 сентября 2022 года. Ориентиры, закреплённые методическими рекомендациями Минпросвещения России:

• Периодичность. Еженедельное поднятие флага — в начале учебной недели (как правило, в понедельник перед первым уроком), спуск — в конце учебной недели. В дни государственных праздников церемония проводится дополнительно.
• Церемониал. Порядок проведения (построение, вынос флага знамённой группой, исполнение гимна, при необходимости — торжественная речь) определяется Стандартом церемонии (письмо № АБ-1611/06). Гимн исполняется полностью или его первый куплет с припевом; во время исполнения присутствующие стоят, при подъёме флага — обращены к нему.
• Размещение символов. Государственные символы включаются в оформление общественных пространств школы — холлов, рекреаций, входных групп, актовых залов, учебных кабинетов.
• Изучение символики. История и значение флага, герба и гимна изучаются в рамках учебных предметов и внеурочной деятельности, в том числе на занятиях «Разговоры о важном».

Важно, что использование государственных символов должно быть корректным и уважительным: обращение с флагом и исполнение гимна регулируются Федеральным конституционным законом от 25.12.2000 № 1-ФКЗ «О Государственном флаге Российской Федерации» и Федеральным конституционным законом от 25.12.2000 № 3-ФКЗ «О Государственном гимне Российской Федерации».

«Разговоры о важном»

Внеурочные занятия «Разговоры о важном» — это цикл еженедельных занятий (как правило, первый урок понедельника после церемонии поднятия флага), включённый в план внеурочной деятельности. Их содержание строится на федеральных методических материалах и календаре образовательных событий.

Что важно директору с управленческой точки зрения:

• Занятия проводятся в рамках внеурочной деятельности и учитываются в плане внеурочной деятельности школы.
• Ведёт занятия классный руководитель (или советник директора по воспитанию), используя утверждённые сценарии и материалы.
• Тематика синхронизируется с федеральным календарным планом воспитательной работы и государственными праздниками.
• Занятия отражаются в журнале и в плане воспитательной работы.

Детские общественные объединения: Движение Первых и «Юнармия»

Патриотическое воспитание опирается на детские и молодёжные общественные объединения. Школа взаимодействует с ними, но не подменяет их и не принуждает обучающихся к вступлению — членство в общественном объединении добровольно.

• Движение Первых — Российское движение детей и молодёжи, созданное на основании Федерального закона от 14.07.2022 № 261-ФЗ «О российском движении детей и молодёжи». Школа содействует созданию и деятельности первичных отделений, поддерживает участие обучающихся в проектах и мероприятиях движения.
• «Юнармия» — Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «ЮНАРМИЯ». Взаимодействие строится на добровольной основе, через отряды и совместные мероприятия военно-патриотической направленности.
• Советник директора по воспитанию (по взаимодействию с детскими общественными объединениями) — ключевая штатная позиция, координирующая эту работу. Его деятельность встраивается в программу воспитания и план воспитательной работы школы.

Обязанность школы — обеспечить возможность и поддержку деятельности объединений (статьи 28 и 34 ФЗ-273 в части создания условий для развития способностей и участия в общественной жизни), а не «обеспечить показатель охвата любой ценой».

План воспитательной работы и локальные акты

Всё перечисленное должно быть отражено в документах, иначе при проверке работа считается несуществующей, как бы активно она ни велась фактически.

• Рабочая программа воспитания — часть основной образовательной программы, разрабатывается на основе федеральной рабочей программы воспитания в составе ФОП.
• Календарный план воспитательной работы — на учебный год, синхронизирован с федеральным календарным планом и календарём образовательных событий; включает церемонии с государственными символами, «Разговоры о важном», мероприятия с детскими объединениями и государственные праздники.
• Локальный акт (положение) о порядке использования государственных символов и проведении церемонии поднятия (спуска) флага — закрепляет периодичность, ответственных, порядок формирования знамённой группы, хранение флага.
• Приказ директора о назначении ответственных за организацию церемонии и патриотическое воспитание, об утверждении плана.

Планы удобно готовить не с нуля, а на основе выверенных шаблонов, которые уже учитывают структуру федеральной программы воспитания и календарь событий: Планы работы школы. Это снижает риск рассинхрона между документами и реальными мероприятиями.

Правовое основание

• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (действующая редакция), статья 12.1 (общие требования к организации воспитания обучающихся), статьи 28 и 34 (компетенция школы и права обучающихся на участие в общественной жизни).
• Федеральные образовательные программы (ФОП НОО, ООО, СОО), включающие федеральную рабочую программу воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы — приказы Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372, № 370, № 371 (с последующими изменениями; актуальную редакцию рекомендуется проверить).
• Письмо Минпросвещения России от 15.04.2022 № СК-295/06 «Об использовании государственных символов Российской Федерации» — методические рекомендации по церемонии поднятия флага и исполнения гимна.
• Письмо Минпросвещения России от 17.06.2022 № АБ-1611/06 «О направлении Стандарта церемониала».
• Федеральный конституционный закон от 25.12.2000 № 1-ФКЗ «О Государственном флаге Российской Федерации» и Федеральный конституционный закон от 25.12.2000 № 3-ФКЗ «О Государственном гимне Российской Федерации».
• Федеральный закон от 14.07.2022 № 261-ФЗ «О российском движении детей и молодёжи» (Движение Первых).

Чек-лист готовности

• Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы актуализированы под ФОП и федеральный календарный план.
• Издан локальный акт о порядке использования государственных символов и проведении церемонии; назначены ответственные приказом.
• Еженедельная церемония поднятия (спуска) флага и исполнения гимна проводится по утверждённому церемониалу; сформирована знамённая группа; определён порядок хранения флага.
• «Разговоры о важном» включены в план внеурочной деятельности, проводятся по утверждённым материалам, фиксируются в журнале.
• Государственные символы корректно размещены в общественных пространствах школы.
• Организовано добровольное взаимодействие с Движением Первых и «Юнармией»; назначен советник по воспитанию.
• План и реальные мероприятия совпадают; есть подтверждающие материалы (приказы, сценарии, фотоотчёты по мероприятиям).

Дата проверки: 2026-07-10

Важно: материал носит справочный характер и не является юридической консультацией. Перед планированием работы проверьте актуальные редакции ФЗ-273, ФОП и методических писем Минпросвещения России, а также региональные и муниципальные рекомендации по патриотическому воспитанию.