Каждый год перед итоговой аттестацией школа сталкивается с одним и тем же вопросом: по какой шкале переводить первичные баллы ОГЭ в пятибалльные отметки и какой балл считается минимальным для получения аттестата. Ошибка здесь — не техническая деталь, а прямой риск: неверно выставленная отметка в аттестате оспаривается родителями и проверяется учредителем. На 2026 год действует письмо Рособрнадзора от 25.02.2026 № 02-20 с приложением «Рекомендации по определению минимального количества первичных баллов ОГЭ в 2026 году», которое пришло взамен более раннего письма от 18.02.2026 № 04-44. Материал показывает, как устроен перевод баллов, чем «минимальный балл для аттестата» отличается от «порога для профильного класса», и что администрации нужно сделать до объявления результатов.
Для кого материал
Директор, заместитель по УВР, ответственный за подготовку и проведение ГИА-9, классные руководители 9-х классов, секретарь — все, кто оформляет итоговые документы по результатам ОГЭ.
Управленческая суть: кто отвечает и в чём риск
Ключевое, что нужно понимать раньше цифр: рекомендации Рособрнадзора — это методический документ, а не нормативный акт прямого действия для школы. Школа не утверждает свою шкалу и не может её менять: применяется шкала, которая доведена до региона и от него — до школы через орган управления образованием субъекта РФ. Роль директора — не разработать шкалу, а проверить, что все в школе (учителя-предметники, классные руководители, секретарь) работают по одному и тому же, актуальному на 2026 год документу, и что итоговые отметки в документах об образовании выставлены по нему без ручных «округлений» и самодеятельности.
Второй управленческий риск — смешение двух разных порогов. «Минимальный первичный балл, соответствующий отметке «3»» — это порог, подтверждающий удовлетворительный результат по конкретному предмету; право на аттестат зависит от успешного прохождения ГИА в целом по всем экзаменам, обязательным для выпускника (чч. 4, 6 ст. 60 ФЗ-273). «Рекомендуемый минимальный первичный балл для отбора в профильные классы» — это отдельная, более высокая планка для комплектования 10-х классов; она не имеет отношения к получению аттестата и не может быть основанием для того, чтобы не выставить отметку «3». Смешение этих двух порогов — частая ошибка, которая создаёт конфликт с родителями и повод для обращения в вышестоящий орган.
Третий риск — недооценка дополнительных условий по математике и русскому языку: там формально достаточная сумма баллов ещё не гарантирует итоговую отметку.
Как устроена шкала перевода: алгоритм для школы
- Дождитесь официального документа на 2026 год. Ориентир — письмо Рособрнадзора от 25.02.2026 № 02-20 с приложением 1 «Рекомендации по определению минимального количества первичных баллов основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2026 году». Официальный источник — сайт Рособрнадзора (obrnadzor.gov.ru) и раздел «Нормативно-правовые документы» на сайте ФИПИ (doc.fipi.ru).
- Проверьте, не выпускался ли региональный документ, конкретизирующий шкалу для вашего субъекта РФ (орган управления образованием региона вправе скорректировать границы). Если региональный акт есть — работайте по нему, а не только по федеральному письму.
- Доведите шкалу до предметников и классных руководителей до объявления результатов ОГЭ — под подпись или через рабочее совещание.
- При получении утверждённых результатов ГИА-9 сверьте дополнительные условия, уже учтённые предметными комиссиями, по математике (баллы за геометрию) и по русскому языку (баллы за грамотность) — они могут понижать отметку относительно формального диапазона суммы баллов; школа эти условия не пересчитывает, а сверяет итог со шкалой.
- Не путайте порог аттестата с профильным порогом при формировании 10-х классов — используйте профильные значения только для конкурсного отбора, а не для итоговой отметки.
- Зафиксируйте итоговые отметки в протоколах педсовета и документах об образовании, сверив их со шкалой, действующей на дату выставления.
Шкала перевода баллов ОГЭ-2026 (письмо Рособрнадзора № 02-20 от 25.02.2026)
Ниже — таблица по официальному приложению 1 к письму. «Мин. для «3»» — минимальный первичный балл, соответствующий отметке «3», то есть порог, подтверждающий удовлетворительный результат по этому предмету; право на аттестат зависит от успешного прохождения ГИА в целом. Профильный порог — рекомендуемый Рособрнадзором минимальный балл для отбора в профильные 10-е классы; он не влияет на получение аттестата.
| Предмет | Макс. первичный балл | «2» | «3» | «4» | «5» | Мин. для «3» | Профильный порог |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Русский язык | 37 | 0–14 | 15–25 | 26–32* | 33–37* | 15 | 28 |
| Математика | 31 | 0–7 | 8–14** | 15–21** | 22–31** | 8 | 18–19 (см. по профилю) |
| Физика | 39 | 0–9 | 10–19 | 20–29 | 30–39 | 10 | 26 |
| Химия | 38 | 0–9 | 10–20 | 21–30 | 31–38 | 10 | 27 |
| Биология | 47 | 0–12 | 13–25 | 26–37 | 38–47 | 13 | 33 |
| География | 31 | 0–11 | 12–18 | 19–25 | 26–31 | 12 | 23 |
| История | 37 | 0–10 | 11–20 | 21–29 | 30–37 | 11 | 26 |
| Обществознание | 37 | 0–13 | 14–23 | 24–31 | 32–37 | 14 | 29 |
| Литература | 40 | 0–15 | 16–24 | 25–32 | 33–40 | 16 | 27 |
| Информатика | 21 | 0–4 | 5–10 | 11–16 | 17–21 | 5 | 15 |
| Иностранные языки (письменная + устная часть) | 68 | 0–28 | 29–45 | 46–57 | 58–68 | 29 | 55 |
* По русскому языку для «4» дополнительно нужно набрать не менее 6 баллов по критериям грамотности ГК1–ГК4 (иначе — «3»); для «5» — не менее 9 баллов по ГК1–ГК4 (иначе — «4»). См. раздел ниже.
** По математике на всех трёх положительных отметках («3», «4», «5») обязательно не менее 2 баллов за задания по геометрии (№ 15–19, 23–25); при недоборе по геометрии отметка снижается до «2» независимо от общей суммы. См. раздел ниже.
Профильный порог по математике зависит от профиля 10-го класса: для естественно-научного — 18 первичных баллов (из них не менее 6 за геометрию), для экономического — 18 баллов (не менее 5 за геометрию), для физико-математического — 19 баллов (не менее 7 за геометрию).
Особые условия: где формальная сумма не гарантирует отметку
Математика. Условие про геометрию действует на всех уровнях, а не только при переходе к отметке «3». Официальная формулировка: если по итогам работы получено менее 2 баллов за задания по геометрии (№ 15–19, 23–25), выставляется отметка «2» — независимо от того, что суммарный балл формально попадает в диапазон «3», «4» или «5». Это меняет логику проверки: сначала проверяется балл за геометрию, и только затем сумма определяет саму отметку.
Русский язык. Для отметки «4» (26–32 первичных балла) дополнительно нужно набрать не менее 6 баллов по критериям грамотности ГК1–ГК4 (орфография, пунктуация, грамматика, речь); при недоборе выставляется «3». Для отметки «5» (33–37 баллов) нужно не менее 9 баллов по ГК1–ГК4; при недоборе — «4».
Профильные пороги. Рособрнадзор отдельно рекомендует более высокий минимальный первичный балл для отбора в профильные 10-е классы по каждому предмету (см. столбец в таблице выше). Эти значения предназначены только для конкурсного отбора при комплектовании профиля и не используются как основание для итоговой отметки в аттестате.
Правовая основа минимального балла и аттестата
Порядок проведения ГИА-9 утверждён приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» (зарегистрирован Минюстом России 12.05.2023, регистрационный № 73292 — официальный текст; действует с 01.09.2023 взамен ранее действовавшего приказа от 07.11.2018 № 189/1513). Именно этот порядок определяет круг лиц, для которых отметка «3» подтверждает освоение образовательной программы основного общего образования в соответствии с ФГОС, а рекомендации Рособрнадзора устанавливают конкретный числовой порог по каждому предмету на текущий год.
Согласно части 1 статьи 59 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», государственная итоговая аттестация — форма оценки степени и уровня освоения образовательной программы, а её успешное прохождение обязательно для завершения обучения. Итоговая отметка по предмету, выносимая в аттестат об основном общем образовании, определяется как среднее арифметическое годовой отметки за 9 класс и отметки, полученной на экзамене (с округлением); для математики, если в учебном плане отдельно указаны курсы «Алгебра», «Геометрия» и «Вероятность и статистика», итоговая отметка определяется как среднее арифметическое годовых отметок по этим трём курсам и экзаменационной отметки (п. 5 Порядка № 546). Если по обязательному предмету (русский язык или математика) получена «2», результат считается неудовлетворительным — выпускник направляется на пересдачу в резервные сроки, а при повторной неудаче — в дополнительный период; до успешного прохождения ГИА аттестат не выдаётся.
Чек-лист перед выставлением итоговых отметок
| № | Что проверить | Где смотреть | Ответственный | Да/Нет |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Действующее письмо Рособрнадзора на 2026 год получено и датировано верно | obrnadzor.gov.ru, doc.fipi.ru | Зам. по УВР | |
| 2 | Проверено, есть ли уточняющий региональный документ | Сайт органа управления образованием субъекта РФ | Директор | |
| 3 | Шкала доведена до предметников и классных руководителей 9-х классов | Протокол совещания, лист ознакомления | Зам. по УВР | |
| 4 | В утверждённых результатах по математике учтено условие по геометрии (не менее 2 баллов, иначе отметка «2») | Утверждённые результаты ГИА-9, полученные школой | Зам. по УВР | |
| 5 | В утверждённых результатах по русскому языку учтены баллы по ГК1–ГК4 | Утверждённые результаты ГИА-9, полученные школой | Зам. по УВР | |
| 6 | Порог аттестата не подменён профильным порогом при отборе в 10-й класс | Локальный акт об индивидуальном отборе | Директор | |
| 7 | Итоговые отметки в документах об образовании сверены со шкалой и годовой отметкой | Классные журналы, протоколы педсовета | Зам. по УВР |
Если по пункту ответ «нет» — назначьте ответственного и срок устранения до даты педсовета по допуску к выдаче документов об образовании; результат зафиксируйте в протоколе. Не выставляйте итоговые отметки, пока пункты 1–2 не закрыты.
Типичные ошибки
Применяют шкалу без проверки региональных уточнений. Письмо Рособрнадзора — методическая рекомендация; регион вправе скорректировать границы. Прежде чем печатать аттестаты, уточните в органе управления образованием, выпускался ли региональный документ на 2026 год.
Считают, что условие по геометрии действует только для «3». Это не так: недобор баллов за геометрию понижает отметку до «2» при любой формально набранной сумме — на уровне «3», «4» и «5».
Путают порог аттестата с профильным порогом. Профильные значения выше порога «3» и предназначены только для конкурсного отбора в 10-й класс; их нельзя использовать как основание для неудовлетворительной отметки по итогам ОГЭ.
Берут шкалу за предыдущий год. Максимальные баллы и границы отметок по ряду предметов (например, литература, биология) меняются от года к году. Каждый раз проверяйте дату и номер письма.
Не документируют доведение шкалы до сотрудников. Без листа ознакомления или протокола совещания школе нечем подтвердить, что предметники и классные руководители были в курсе действующих условий — это осложняет разбор спора с родителями.
Считают, что школа обрабатывает протоколы проверки или пересчитывает баллы. Обработку экзаменационных материалов осуществляет РЦОИ, проверку работ — предметные комиссии, результаты утверждает председатель ГЭК; школа получает уже утверждённые результаты для ознакомления участников и оформления итоговых документов и не пересчитывает первичные баллы. При предполагаемой ошибке участнику разъясняется порядок обращения в апелляционную комиссию (создаётся на уровне субъекта РФ, а не в школе — в Порядке ГИА-9 № 232/551 нет школьной «комиссии по конфликтным ситуациям»; пп. 72–79, 84–92 Порядка).
Что на выходе
После прохождения материала у школы должно быть: подтверждённый актуальный документ со шкалой перевода баллов на 2026 год (плюс региональное уточнение, если оно есть); зафиксированное ознакомление предметников и классных руководителей со шкалой и дополнительными условиями по математике и русскому языку; заполненный чек-лист готовности к выставлению итоговых отметок; чёткое разграничение порога аттестата и профильного порога в документах по индивидуальному отбору в 10-й класс.
Источники и правовая основа
- Письмо Рособрнадзора от 25.02.2026 № 02-20 «О направлении рекомендаций по определению минимального количества первичных баллов основного государственного экзамена (ОГЭ), государственного выпускного экзамена (ГВЭ) в письменной и устной форме и по переводу суммы первичных баллов за экзаменационные работы в пятибалльную систему оценивания в 2026 году» (направлено взамен письма от 18.02.2026 № 04-44) — источник шкалы перевода баллов и минимальных порогов на 2026 год. Официальная публикация: раздел «Нормативно-правовые документы» на сайте ФИПИ (doc.fipi.ru) и сайт Рособрнадзора (obrnadzor.gov.ru).
- Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» (зарегистрирован Минюстом России 12.05.2023, № 73292 — официальный текст; действует с 01.09.2023) — определяет круг лиц, для которых отметка «3» подтверждает освоение программы, и общий порядок ГИА-9.
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», часть 1 статьи 59 — ГИА как форма оценки освоения образовательной программы; чч. 4 и 6 статьи 60 — аттестат выдаётся по итогам успешного прохождения ГИА в целом.
- Приказ Минпросвещения России от 05.10.2020 № 546 (официальный текст) «Об утверждении Порядка заполнения, учёта и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов», пункт 5 — правило определения итоговой отметки, включая специальную формулу по математике при наличии отдельных курсов «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность и статистика».
Статус на дату проверки 25.07.2026: письмо Рособрнадзора № 02-20 от 25.02.2026 действует и применяется в текущую приёмную кампанию ОГЭ-2026; таблица перевода баллов приведена по официальному приложению 1 к этому письму. Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора № 232/551 от 04.04.2023 действует. Регион вправе скорректировать шкалу для своей территории — перед применением сверьте наличие регионального распорядительного документа. Материал носит справочно-методический характер и не является юридической консультацией; при выставлении итоговых отметок используйте официальный текст письма Рособрнадзора и региональные разъяснения.