Ноябрь сочетает для школ с четвертной системой итоги первой четверти после осенних каникул, сезон простуд и эксплуатационный контроль готовности здания к зиме.
Ниже — циклограмма месяца: 29 задач по семи направлениям. По каждой видно, когда её закрыть, кто отвечает, каким документом она подтверждается и на какой норме держится.
Как читать циклограмму
Полужирный срок — установлен нормой. Его нельзя перенести решением школы: он взят из закона, приказа или правил, и сама норма названа в последней колонке.
Обычный срок — рекомендуемая расстановка по неделям. Норма такого срока не устанавливает; школа ставит свой в годовом плане, приказе или графике. Недели предложены так, чтобы нагрузка не сошлась в одну и чтобы к концу месяца не осталось незакрытых дел.
Колонка «Чем закрывается» — то, что останется в папке после выполнения. Если проверяющий спросит «а где это?», ответ должен быть именно оттуда. Задача без документа считается невыполненной независимо от того, что работа велась.
1. Учебная деятельность
| Срок | Что сделать | Кто отвечает | Чем закрывается | Основание |
|---|---|---|---|---|
| 1-я неделя, после возвращения с каникул | Провести совещание по итогам осенних каникул, проверить явку учащихся после возвращения | Директор | Протокол совещания по итогам каникул; сводка по явке обучающихся | Локальный порядок школы |
| 1–2-я неделя, если период завершился | Проверить исполнение решений педсовета по итогам учебного периода, освоение рабочих программ и явку обучающихся после каникул | Директор | Протокол педсовета с решениями; отметка об исполнении решений | Календарный учебный график; устав школы |
| 2-я неделя | Проверить сроки текущего контроля и промежуточной аттестации, установленные учебным планом и локальным актом школы; обычный текущий контроль не называть промежуточной аттестацией | Заместитель по УВР | Справка о соответствии сроков текущего контроля и промежуточной аттестации учебному плану | Учебный план; локальный акт о текущем контроле и промежуточной аттестации |
| 2-я неделя | Сопоставить фактически проведённые занятия с рабочими программами, установить причины отставания и подготовить план его ликвидации; изменения в программу вносить только по утверждённой школой процедуре | Заместитель по УВР | План ликвидации отставания по рабочим программам; отметка о причинах отставания | Локальный порядок внесения изменений в рабочие программы |
| 2–3-я неделя | Организовать работу с учащимися, показавшими низкие результаты по итогам школьного этапа олимпиады | Заместитель по УВР | План работы с учащимися по итогам школьного этапа олимпиады | Локальный порядок работы с результатами олимпиады |
| 3-я неделя | Получить от организатора муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников утверждённые сроки и места проведения и составить внутренний план участия школы: информирование, сопровождение, ответственные | Заместитель по УВР | Внутренний план участия школы в муниципальном этапе олимпиады | Приказ Минпросвещения России от 27.11.2020 № 678 |
| 3-я неделя | Проверить обеспечение освоения программы обучающимися, временно отсутствующими по болезни, в порядке, предусмотренном локальным актом школы; на обучение на дому переводить только по письменному обращению родителей и медицинскому заключению | Заместитель по УВР | Отметка об организации освоения программы обучающимся; заявление родителей и медицинское заключение (при переводе на обучение на дому) | Часть 5 статьи 41 Федерального закона № 273-ФЗ |
| 4-я неделя | Если промежуточная аттестация предусмотрена учебным планом по итогам первого полугодия, начать подготовку организационного графика без изменения установленных ООП форм и порядка | Заместитель по УВР | Проект организационного графика промежуточной аттестации за первое полугодие | Учебный план; основная образовательная программа школы |
2. Государственная итоговая аттестация
| Срок | Что сделать | Кто отвечает | Чем закрывается | Основание |
|---|---|---|---|---|
| Не позднее 18 ноября 2026 года | Принять заявления обучающихся 11 классов на итоговое сочинение (изложение), которое в основной срок проводится 2 декабря 2026 года | Заместитель по УВР | Заявления обучающихся 11 классов на итоговое сочинение (изложение) | Приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 233/552 |
3. Воспитание и работа с родителями
| Срок | Что сделать | Кто отвечает | Чем закрывается | Основание |
|---|---|---|---|---|
| до конца месяца, по мере поступления | Проверить зарегистрированные обращения родителей, срок ответа по которым истекает в ноябре, и обеспечить направление ответов в срок; остальные обращения рассматривать по мере поступления | Директор | Ответы на обращения родителей с отметкой о направлении | Статья 12 Федерального закона № 59-ФЗ |
| 2-я неделя | Если в школе создан совет родителей или иной орган, предусмотренный уставом, провести встречу по вопросам его компетенции и зафиксировать принятые решения | Директор | Протокол встречи совета родителей с принятыми решениями | Устав школы |
| последнее воскресенье ноября | Если мероприятия ко Дню матери включены в календарный план воспитательной работы, провести их в предусмотренной форме и определить ответственных | Заместитель по ВР | План мероприятия ко Дню матери; отчёт о проведении | Указ Президента Российской Федерации от 30.01.1998 № 120 |
| 3-я неделя | Если классные часы по профилактике гриппа предусмотрены планом воспитательной работы, провести их; единого обязательного федерального перечня таких мероприятий нет | Заместитель по ВР | Записи о проведении классных часов (в форме, принятой школой) | План воспитательной работы школы |
| 3-я неделя | Проверить исполнение индивидуальных планов сопровождения обучающихся, для которых имеются предусмотренные законом основания, с указанием мероприятия, ответственного и результата | Заместитель по ВР | Отметки об исполнении в индивидуальных планах сопровождения обучающихся | Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ |
| 4-я неделя, по итогам периода | Если по итогам учебного периода требуются индивидуальные встречи с родителями, проводить их по конкретному вопросу с соблюдением конфиденциальности сведений о ребёнке и семье | Заместитель по ВР, классные руководители | Запись о проведённой встрече с указанием вопроса (без разглашения конфиденциальных сведений) | Локальный порядок школы |
4. Кадры и оплата труда
| Срок | Что сделать | Кто отвечает | Чем закрывается | Основание |
|---|---|---|---|---|
| 1–2-я неделя | Проверить оформление случаев замещения отсутствующих педагогов: письменное согласие работника, срок, объём работы и доплата | Специалист по кадрам | Письменное согласие работника на замещение; приказ о замещении с указанием объёма и доплаты | Статьи 60.2 и 151 Трудового кодекса Российской Федерации |
| 2-я неделя | Уточнить декабрьский график аттестации педагогов на соответствие занимаемой должности; педагогам, самостоятельно подавшим заявления на квалификационную категорию, при необходимости оказать методическую помощь | Директор, специалист по кадрам | Проект декабрьского графика аттестации; записи об оказанной методической помощи | Приказ Минпросвещения России от 24.03.2023 № 196 |
| 3-я неделя | Сопоставить фактический объём воспитательной и внеурочной работы педагогов с трудовыми договорами и должностными обязанностями | Специалист по кадрам | Справка о сопоставлении объёма воспитательной и внеурочной работы с трудовыми договорами | Трудовые договоры; должностные инструкции |
| в течение месяца, по заявлениям | По заявлениям работников о конкретных компенсациях и мерах поддержки установить правовое основание, необходимый комплект документов, адресата и срок рассмотрения | Специалист по кадрам | Заявления работников с резолюцией; перечень документов и сроков рассмотрения по каждому обращению | Локальный порядок школы |
5. Охрана труда и безопасность
| Срок | Что сделать | Кто отвечает | Чем закрывается | Основание |
|---|---|---|---|---|
| 1-я неделя | Обеспечить контроль температурного режима в учебных кабинетах в соответствии с санитарными нормами | Заместитель по АХЧ, специалист по охране труда | Акт (запись) проверки температурного режима в учебных кабинетах | Санитарные нормы (СанПиН) |
| 2-я неделя | Информировать обучающихся и родителей о профилактике гриппа в формах, предусмотренных планом школы; усиленный санитарный режим вводить только при эпидемиологических основаниях или предписании санитарных органов | Заместитель по ВР, ответственный за здоровье обучающихся | Информационные материалы для обучающихся и родителей о профилактике гриппа | План школы |
| 2-я неделя | Проверить исправность отопительных приборов и электрообогревателей в кабинетах (при их наличии) | Заместитель по АХЧ | Акт проверки исправности отопительных приборов и электрообогревателей | Локальный порядок школы |
| 3-я неделя | Работникам провести соответствующий вид инструктажа по охране труда при наличии основания или по решению работодателя; с обучающимися провести обучение правилам безопасного поведения при гололёде | Специалист по охране труда, классные руководители | Записи в журнале инструктажей; отметка о проведении обучения обучающихся правилам поведения при гололёде | Постановление Правительства Российской Федерации от 24.12.2021 № 2464; статья 41 Федерального закона № 273-ФЗ |
6. Санитарные требования и здоровье
| Срок | Что сделать | Кто отвечает | Чем закрывается | Основание |
|---|---|---|---|---|
| 1-я неделя | Проверить соблюдение санитарно-противоэпидемических требований (уборка, проветривание, недопуск заболевших) во взаимодействии со школьным медработником; дополнительные меры вводить только при эпидемиологических основаниях или предписаниях санитарных органов | Директор, школьный медработник | Отметка о проверке соблюдения санитарно-противоэпидемических требований | Локальный порядок школы |
| 1–2-я неделя | Обеспечить уборку и проветривание помещений в соответствии с действующими санитарными требованиями; дополнительную дезинфекцию проводить при эпидемиологических основаниях или предписании санитарных органов | Заместитель по АХЧ | Акт уборки и проветривания помещений; акт дополнительной дезинфекции (при эпидемиологических основаниях) | Действующие санитарные требования (СанПиН) |
7. Хозяйственная часть
| Срок | Что сделать | Кто отвечает | Чем закрывается | Основание |
|---|---|---|---|---|
| 1-я неделя | Проверить устранение неисправностей отопления, выявленных при подготовке к отопительному периоду, утепление и наличие аварийных запасов | Заместитель по АХЧ | Акт устранения неисправностей отопления; акт проверки утепления и аварийных запасов | Локальный порядок школы |
| 1-я неделя | Проверить эффективность работы отопительной системы, устранить выявленные проблемы с обогревом отдельных кабинетов | Заместитель по АХЧ | Акт проверки эффективности отопительной системы; отметка об устранении проблем с обогревом | Локальный порядок школы |
| 2-я неделя | Проверить состояние кровли и водостоков перед возможными снегопадами | Заместитель по АХЧ | Акт проверки состояния кровли и водостоков | Локальный порядок школы |
| 2–3-я неделя | Обеспечить наличие реагентов и инвентаря для обработки территории от гололёда | Заместитель по АХЧ | Заявка на закупку реагентов и инвентаря; приходные документы | План финансово-хозяйственной деятельности |
Что переходит на декабрь
Ноябрь закрывает итоги первой четверти, но несколько линий остаются открытыми и переходят дальше:
- итоговое сочинение (изложение) — заявления приняты до 18 ноября, само сочинение проводится 2 декабря;
- промежуточная аттестация по итогам первого полугодия — организационный график, подготовленный в ноябре, реализуется в декабре;
- муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников — участие продолжается по графику организатора;
- заявления на ГИА — приём продолжается до 1 февраля и до 1 марта.
Чего в этой циклограмме нет
Здесь только то, что вытекает из федеральных норм и общего порядка работы школы. Региональные и муниципальные сроки — сроки и места проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников, региональные мониторинги качества образования, отчётность учредителю по итогам первого полугодия — устанавливаются вашим органом управления образованием и в федеральный календарь не попадают. Их нужно добавить в свою циклограмму отдельной строкой.