Когда в школе назначают нового завуча по УВР или перераспределяют обязанности между заместителями, инструкцию приходится писать или пересматривать заново. Здесь показан фрагмент образца для директора и специалиста по кадрам; читать его можно бесплатно.
Полный текст в редактируемом Word входит в платный комплект должностных инструкций вместе с руководством и заполненным примером; актуальный состав и стоимость указаны на карточке комплекта. Перед утверждением образец нужно привести к вашему штатному расписанию, а что именно сверять, объяснено ниже.
Фрагмент образца
| МНЕНИЕ УЧТЕНО (если применимо) | УТВЕРЖДАЮ |
|---|---|
| [выборный орган первичной профсоюзной организации или иной представитель работников; реквизиты мнения — только если его учёт предусмотрен ТК РФ, коллективным договором или соглашением] | Директор [полное наименование образовательной организации] ____________ /[Ф.И.О.]/ «[дата]» |
1.1. Настоящая должностная инструкция определяет функциональные обязанности, права и ответственность заместителя директора по учебно-воспитательной работе (далее — заместитель директора по УВР) в [полное наименование образовательной организации] (далее — образовательная организация, Школа).
1.2. Заместитель директора по УВР относится к категории руководителей образовательной организации.
1.3. На должность заместителя директора по УВР назначается лицо, отвечающее требованиям к квалификации, указанным в разделе 2 настоящей инструкции.
1.4. Назначение на должность заместителя директора по УВР и освобождение от неё производится приказом директора образовательной организации в порядке, установленном трудовым законодательством Российской Федерации, с учётом положений устава образовательной организации.
1.5. Заместитель директора по УВР непосредственно подчиняется директору образовательной организации.
1.6. В непосредственном подчинении заместителя директора по УВР находятся: [фактический перечень].
1.7. На время отсутствия заместителя директора по УВР (отпуск, временная нетрудоспособность, командировка) его обязанности исполняет [должность замещающего работника], который приобретает соответствующие права и несёт ответственность за надлежащее исполнение возложенных на него обязанностей. Замещение осуществляется в пределах согласованной трудовой функции замещающего работника. Если поручается дополнительная работа по статье 60.2 Трудового кодекса Российской Федерации, письменно согласуются её срок, содержание, объём и доплата; временный перевод оформляется в порядке статьи 72.2 Трудового кодекса Российской Федерации.
1.8. В своей деятельности заместитель директора по УВР руководствуется:
1.9. Заместитель директора по УВР должен знать основы трудового законодательства и локальные нормативные акты образовательной организации, регламентирующие организацию образовательного процесса.
[…] Полный текст документа доступен после оплаты.
Пояснения по адаптации · обновлены 19 октября 2026 года
Инструкция полезна, пока совпадает с тем, как школа работает на самом деле. Возьмите штатное расписание, действующий приказ о распределении обязанностей между заместителями и трудовой договор завуча вместе с приложениями. Название должности в инструкции должно совпасть со штатным: если у вас «заместитель директора по учебной работе», так и пишите. Подчинение тоже заполняйте по факту: кто подчиняется именно этому заместителю, а кто напрямую директору или другому заместителю.
В образце оставлены места под предметные области, параллели и уровни образования. Условный пример: завуч отвечает за 5–11 классы, а начальной школой занимается другой заместитель. Значит, в инструкции должно стоять «5–11 классы», а не «все уровни образования», иначе при первом споре о расписании или журналах придётся объяснять очевидное.
Направления, которые легко вписать автоматически, — ВСОКО, государственную итоговую аттестацию, питание, охрану труда — не переносите в инструкцию просто потому, что они есть в соседних документах. По каждому спросите, входит ли оно в трудовую функцию этого заместителя и не расходится ли с тем, что записано в его трудовом договоре. Приказ о распределении обязанностей показывает, как организована работа, но один он не отвечает на вопрос, можно ли возложить такую работу на конкретного человека. Если направление действительно за ним закреплено, укажите роль: организует, участвует или передаёт данные ответственному. Если есть сомнение, это вопрос к кадровику, а не к формулировке.
Если в школе есть заместитель по воспитательной работе, положите рядом образец его инструкции: две инструкции вместе быстро показывают, где обязанности дублируются, а где не закреплены ни за кем. Раздел с квалификацией не подгоняйте под конкретного человека и не добавляйте требований для солидности; как должностная инструкция связана с профессиональными стандартами, разобрано в материале о должностных инструкциях и профстандартах.
Четвёртый шаг не формальность. В материалах Государственной инспекции труда по этой теме различаются два случая: самостоятельная инструкция, когда обязательные условия договора не меняются, оформляется новой редакцией с ознакомлением работника; если же меняются условия, оговорённые в договоре, одним переутверждением инструкции не обойтись. Это разъяснительный материал, а не норма закона, поэтому спорные ситуации разбирайте с кадровым специалистом.
Источник: Материалы Государственной инспекции труда в Вологодской области: изменение должностной инструкции.