Что вышло
| Комплект | Было | Стало |
|---|---|---|
| Локальные акты и положения школы | 2.10.17 · 107 документов | 2.10.18 · 107 документов |
Что изменилось
Положение о родительском контроле за организацией питания (№ 72). Вместо одиннадцати приложений с «паспортами форм» на 19 граф — пять форм не шире шести граф: приказ о составе комиссии, график наблюдений, лист наблюдения, журнал регистрации, согласие участника.
Прямо описано то, из-за чего чаще всего возникает конфликт. Пробовать блюдо можно только из отдельно приготовленной порции — не из детской и не из общей ёмкости. Вход в пищеблок возможен с согласия его владельца и в сопровождении работника школы, и отказ во входе в производственную зону не является нарушением прав родителей: в этом случае комиссия наблюдает в зале, а документы школа предоставляет для ознакомления. Фото- и видеосъёмка детей и работников не ведётся. Отдельный раздел — что делать при угрозе здоровью: выдача опасного блюда прекращается немедленно, не дожидаясь оформления листа наблюдения.
Исправлена правовая ошибка. Прежняя редакция подавала родительский контроль как обязанность школы. Мы проверили действующую редакцию закона (от 25 апреля 2026 года): статья 37 закона об образовании возлагает на школу организацию питания, но порядка родительского контроля не устанавливает, а методические рекомендации Роспотребнадзора МР 2.4.0180-20 обязательными требованиями не являются. Теперь в документе прямо написано: это добровольно принятый школой порядок по пункту 1 части 3 статьи 28 закона. Разница практическая — школа не обязана отчитываться за него как за исполнение федерального предписания.
Положение об основной образовательной программе (№ 75). Вместо одиннадцати приложений на 19 граф — пять форм: лист сверки с действующими ФГОС и федеральной программой, учёт мнения совета, приказ об утверждении, журнал редакций и размещения, справка о реализации.
Главное добавление — разграничение свободы школы по статье 12 закона, которого в прежней редакции не было. По «Русскому языку», «Литературному чтению», «Окружающему миру» и «Труду (технологии)» в начальной школе, а также по шести-семи предметам в основной и средней школе федеральные рабочие программы применяются непосредственно, и это обязанность, а не выбор. По остальным предметам федеральные программы можно применять целиком — тогда своя учебно-методическая документация не разрабатывается вовсе. Время федерального учебного плана можно перераспределить в пользу углублённого изучения предметов, по которым нет государственной итоговой аттестации. Перечни предметов по трём уровням сверены дословно с действующей редакцией закона и сведены в таблицу: «Труд (технология)» входит в перечень для начальной и основной школы, но не для средней — это место, где легко ошибиться.
Отдельно записано простое правило: замена файла на сайте не изменяет утверждённую программу — изменение действует только после приказа директора.
Нужно ли доплачивать
Нет. Обновление входит в купленный комплект: скачайте архив заново по ссылке из письма или в личном кабинете.