Справка об объективности оценивания образовательных результатов

Образец документа из комплекта «Справки и ВСОКО: контроль в школе» — Документы директора

[полное наименование образовательной организации по уставу]

СПРАВКА об объективности оценивания образовательных результатов (по итогам сопоставления результатов всероссийских проверочных работ с текущими и итоговыми отметками)

от [дата документа] № [номер документа]

Основание: план внутренней системы оценки качества образования (пункт [пункт плана ВСОКО, на основании которого проводится контроль]), результаты всероссийской проверочной работы, проведённой в соответствии с действующим приказом Рособрнадзора на текущий учебный год. Цель: установить степень соответствия текущих отметок результатам всероссийской проверочной работы, выявить признаки необъективности, определить меры повышения объективности. Период: [период контроля в рамках учебного года (четверть, полугодие)]. Метод: сопоставление результатов всероссийской проверочной работы с отметками по каждому обучающемуся и предмету, расчёт доли подтвердивших, понизивших, повысивших отметку. Составитель: [должность проверяющего] [И. О. Фамилия проверяющего].

Методика сбора данных: сопоставление протоколов всероссийской проверочной работы с текущими отметками по каждому обучающемуся, сведение по классам и учителям в приложение № 1 с итоговой строкой по всем проверенным классам.

Результаты сопоставления (краткая версия — полная форма в приложении № 1)

Класс	Учитель (Ф. И. О.)	Предмет	Участников	Подтвердили отметку, %	Понизили (результат ниже), %	Повысили (результат выше), %	Значение «понизили» за прошлый год

Итого	—

Что проверялось

Доля совпадения результата всероссийской проверочной работы с текущей/итоговой отметкой.
Доля работ с результатом ниже текущей отметки (признак завышения) и выше (признак занижения).
Признаки необъективности: доля понизивших отметку превышает установленный школой порог по классу/предмету; системный характер расхождения (повторяется по нескольким процедурам); доля «5» по журналу существенно выше доли «5» по результатам работы.

Выявленные признаки необъективности

[таблица выявленных признаков необъективности оценивания]

Наличие указанных признаков само по себе не является доказательством намеренного искажения отметок и служит основанием для дальнейшего контроля, а не для взыскания.

[…] Полный текст документа доступен после оплаты.

Это фрагмент образца. Полный текст в редактируемом файле Word, вместе с руководством по адаптации и заполненным примером, входит в комплект «Справки и ВСОКО: контроль в школе». Разборы и статьи по этой теме открыты бесплатно.