Памятка предназначена для учителя, ведущего занятие, классного руководителя, воспитателя группы продлённого дня, дежурного администратора — для каждого, кто может первым оказаться рядом с обучающимся в момент происшествия. Она выдаётся на руки или размещается в кабинете, учительской, у дежурного, коротко и без канцелярита объясняет порядок действий по пунктам 4, 5 и 7 Порядка, утверждённого приказом Минобрнауки России от 27.06.2017 № 602.
Памятка не заменяет регламент (шаблон 01) и должностные инструкции, а даёт работнику короткую опору в момент, когда действовать нужно быстро, а вспоминать длинный документ — некогда.
Если рядом с вами произошёл несчастный случай с обучающимся — действуйте по порядку:
Оцените ситуацию и при необходимости прекратите занятие (мероприятие). Обеспечьте безопасность остальных обучающихся.
Окажите пострадавшему первую помощь в пределах своих знаний и полномочий. При серьёзной травме, потере сознания, сильном кровотечении, подозрении на перелом — не перемещайте пострадавшего без необходимости, вызовите скорую медицинскую помощь.
Немедленно сообщите о происшествии руководителю школы или уполномоченному им лицу — лично, по телефону, любым доступным способом. Не откладывайте сообщение «до конца урока» и не пытайтесь справиться самостоятельно, если ситуация выходит за рамки лёгкой царапины или ушиба.
Постарайтесь сохранить обстановку на месте происшествия до прибытия руководителя или ответственного лица — не убирайте, не переставляйте, не приводите в порядок место, где произошёл случай, если это не угрожает безопасности других людей.
Запомните (по возможности — сразу запишите) точное время происшествия, кто присутствовал, что предшествовало происшествию. Эти сведения понадобятся комиссии.
Дальнейшие действия (извещение родителей, создание комиссии, оформление документов) берёт на себя руководитель школы и ответственные лица. Ваша задача на этом этапе выполнена, если вы сообщили и оказали помощь.
Чего делать нельзя:
— Нельзя убирать место происшествия и приводить в порядок обстановку до того, как её зафиксируют (фото, схема) — вы можете уничтожить единственные объективные следы происшествия.
— Нельзя самостоятельно оценивать степень тяжести травмы и говорить об этом пострадавшему, его родителям или другим обучающимся («ничего страшного», «просто ушиб», «до свадьбы заживёт»). Степень тяжести определяет только медицинская организация — ваша оценка может оказаться неверной и создаст школе дополнительные проблемы, если состояние окажется серьёзнее, чем вы предположили.
[…] Полный текст документа доступен после оплаты.