[полное наименование ОО]
УТВЕРЖДАЮ Директор [полное наименование ОО] _____________ /[Ф.И.О.]/ Приказ № [] от «» ______ 20__ г.
ПЛАН работы с одарёнными обучающимися [полное наименование ОО] на 20__/20__ учебный год
Цель: выявление, развитие и поддержка обучающихся, проявивших выдающиеся способности, создание условий для их самореализации.
Задачи с измеримыми показателями:
Ответственный за исполнение — координатор работы с одарёнными обучающимися (заместитель директора по УВР либо назначенное лицо). Директору представляется отчёт по итогам каждого этапа всероссийской олимпиады школьников (приложение № 1) и итоговая справка по итогам учебного года (приложение № 2).
Сроки школьного этапа олимпиады школа определяет самостоятельно (варианты: последняя неделя сентября — по предметам естественно-научного цикла; вторая-третья неделя октября — по предметам гуманитарного цикла; конкретные даты выбирает координатор и фиксирует приказом) в пределах периода, установленного региональным (муниципальным) графиком; при изменении данного графика координатор доводит новые сроки до учителей-предметников и классных руководителей не позднее следующего рабочего дня после получения информации, без издания отдельного приказа, если срок не выходит за пределы учебного года. Изменение состава направлений одарённости или закреплённых наставников — по служебной записке (приложение № 4).
| Месяц | Мероприятие | Что делаем или проверяем | Показатель или ожидаемый результат | Ответственный (должность) | Форма результата (документ) | Отметка о выполнении |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Август | Организационно-методическая работа | Назначение координатора и координаторов по направлениям одарённости | приказ издан | директор | приказ | |
| Сентябрь | Организационно-методическая работа | Выявление одарённых обучающихся: анализ достижений прошлого года, наблюдение, диагностика (по возможностям школы) | список кандидатов на включение в банк данных сформирован | педагог-психолог, классные руководители | результаты диагностики/наблюдения | |
| Сентябрь | Организационно-методическая работа | Формирование (актуализация) банка данных одарённых обучающихся | банк данных сформирован не позднее 1 октября | заместитель по УВР | банк данных | |
| Сентябрь | Работа с обучающимися | Информирование обучающихся и классных руководителей о графике школьного этапа всероссийской олимпиады школьников | график доведён до всех классов | координатор | график школьного этапа | |
| Сентябрь | Индивидуальное сопровождение | Разработка индивидуальных образовательных маршрутов для обучающихся, включённых в банк данных | маршруты разработаны не позднее конца октября (контрольная точка) | учителя-предметники, классные руководители | индивидуальные образовательные маршруты | |
| Октябрь | Работа с обучающимися | Проведение школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по заявленным предметам | этап проведён в срок, установленный региональным (муниципальным) графиком, но не позднее 1 ноября | заместитель по УВР | протоколы школьного этапа | |
| Октябрь | Индивидуальное сопровождение | Закрепление наставников (педагогов) за обучающимися, показавшими высокие результаты школьного этапа | приказ о закреплении наставников издан | директор | приказ, список закреплённых пар | |
| Октябрь | Работа с педагогами | Методическое совещание по подготовке обучающихся к муниципальному этапу олимпиады | совещание проведено | заместитель по УВР | протокол |
[…] Полный текст документа доступен после оплаты.