Образец документа из комплекта «Локальные акты и положения школы» — Документы директора

Положение о методическом совете

ПРИНЯТО педагогическим советом [полное наименование образовательной организации] протокол от __________ № ______

УТВЕРЖДЕНО приказом руководителя [полное наименование образовательной организации] от __________ № ______

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок создания, состав, компетенцию и порядок работы методического совета [полное наименование образовательной организации] (далее — Школа).

1.2. Методический совет создаётся по решению школы. Часть 4 статьи 26 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» называет обязательными коллегиальными органами общее собрание (конференцию) работников и педагогический совет, а иные коллегиальные органы управления могут формироваться в порядке, установленном уставом.

Методический совет в этом перечне прямо не назван. Школа создаёт его как рабочий орган при педагогическом совете для организации методической работы. Он не является органом управления школой, если устав прямо не относит его к таковым.

Важно. Настоящее Положение применяется с учётом устава. Если устав относит методический совет к коллегиальным органам управления и определяет его компетенцию, Положение приводится в соответствие с уставом. Если устав о нём молчит, методический совет действует как рабочий орган на основании настоящего Положения и приказа директора.

1.3. Методический совет создаётся приказом директора школы на основании решения педагогического совета.

1.4. Методический совет работает во взаимодействии с методическими объединениями учителей, педагогическим советом и заместителями директора.

2. Цели и задачи

2.1. Цель работы методического совета — обеспечение качества образования через организацию методической работы и профессионального развития педагогов.

2.2. Задачи методического совета:

координация работы методических объединений и творческих групп;
методическое сопровождение разработки и корректировки рабочих программ;
изучение, обобщение и распространение педагогического опыта;
организация наставничества и сопровождения молодых педагогов;
подготовка предложений по повышению квалификации и аттестации педагогов;
анализ результатов оценочных процедур и выработка методических мер по итогам анализа;
подготовка вопросов для рассмотрения на педагогическом совете.

3. Состав и порядок формирования

[…] Полный текст документа доступен после оплаты.

Это фрагмент образца. Полный текст в редактируемом файле Word, вместе с руководством по адаптации и заполненным примером, входит в комплект «Локальные акты и положения школы». Разборы и статьи по этой теме открыты бесплатно.