Образец документа из комплекта «Локальные акты и положения школы» — Документы директора

Положение о режиме занятий обучающихся

ПОЛОЖЕНИЕ о режиме занятий обучающихся в [полное наименование образовательной организации]

ПРИНЯТО [орган, указанный в уставе]
Протокол/приказ от [дата] № [номер]

УЧТЕНО МНЕНИЕ совета обучающихся и совета родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся (часть 3 статьи 30 Федерального закона № 273-ФЗ) [если советы сформированы]: [протоколы, даты, номера]

УЧТЕНО МНЕНИЕ выборного органа первичной профсоюзной организации, представляющего интересы всех или большинства работников (при наличии) (статья 372 Трудового кодекса Российской Федерации): [документ, дата, номер]

Версия [номер], вступает в силу [дата], предшествующий акт [реквизиты либо «отсутствует»].

1. Общие положения

1.1. Положение определяет режим занятий обучающихся [полное наименование образовательной организации] (далее — Организация) на основании части 2 статьи 30 Федерального закона № 273-ФЗ. Название Положения и орган, который его принимает, определяются уставом Организации.

1.2. Режим занятий устанавливается с соблюдением СП 2.4.2.4283-26 (пункт 27) и гигиенических нормативов СанПиН 1.2.3685-21 (таблица 6.6). Если эти акты устанавливают для одного показателя разные значения, применяется значение, при котором соблюдаются оба акта. Числовые значения режима Организации записываются в карточке параметров режима (приложение № 3) с указанием уровня или класса и периода; расписание не может предусматривать значения, выходящие за пределы норм, указанных в разделе 3.

1.3. Положение применяется к урокам, внеурочной деятельности, факультативным занятиям, занятиям по программам дополнительного образования, консультациям и группе продлённого дня, которые проводятся в Организации.

2. Учебный год и календарь

2.1. Учебный год начинается 1 сентября, если федеральная образовательная программа соответствующего уровня и календарный учебный график не устанавливают иное.

2.2. Продолжительность учебного года определяется отдельно по уровням образования и классам календарным учебным графиком (приложение № 1). Для 1 класса — 33 учебные недели. Сроки государственной итоговой аттестации в 9 и 11 классах определяются порядком её проведения.

2.3. Продолжительность каникул — не менее 7 календарных дней. При четвертном режиме обучения начального общего образования продолжительность каникул и дополнительных каникул для 1 класса не может быть меньше значений, установленных календарным учебным графиком федеральной образовательной программы начального общего образования. Для 1 класса предоставляются дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти при четвертном режиме обучения; при иной модели (триместры, иной график) они могут предоставляться независимо от четвертей. Продолжительность летних каникул устанавливается календарным учебным графиком с учётом федеральной образовательной программы соответствующего уровня.

2.4. Даты четвертей или триместров, каникул, окончания занятий и летнего периода устанавливаются календарным учебным графиком на каждый учебный год. Пятидневная или шестидневная учебная неделя выбирается учебным планом и указывается в приложении № 3. Для 1 класса урочная деятельность организуется по пятидневной неделе. Урочная деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья организуется по пятидневной учебной неделе, в том числе при их обучении совместно с другими обучающимися; в субботу возможно проведение внеурочной деятельности (подпункт 16 пункта 27 СП 2.4.2.4283-26).

3. Режим занятий

3.1. Смены. При работе в две смены обучение 1, 5, 9–11 классов и классов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья проводится в первую смену. Распределение остальных классов по сменам определяет руководитель Организации с учётом условий обучения и охраны здоровья обучающихся.

3.2. Начало и окончание занятий. Учебные занятия начинаются не ранее 8 часов. Проведение нулевых уроков и обучение в три смены не допускаются. Занятия второй смены заканчиваются не позднее 19 часов.

3.3. Уроки и перемены. Продолжительность урока не превышает 45 минут; в 1 классе, компенсирующем классе и классах, в которых обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья, — 40 минут (в 1 классе в сентябре — декабре — 35 минут по пункту 3.4). Перемены между уроками — не менее 10 минут. Большая перемена (после 2 или 3 урока) — 20–30 минут; вместо одной большой перемены допускаются две перемены по 20 минут после 2 и 3 уроков.

3.4. Обучение в 1 классе проводится по пятидневной учебной неделе и только в первую смену. В сентябре и октябре — 3 урока в день по 35 минут, в ноябре и декабре — 4 урока в день по 35 минут, в январе–мае — 4 урока в день по 40 минут. В середине учебного дня организуется динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут.

3.5. Максимальная учебная нагрузка в течение дня:

[…] Полный текст документа доступен после оплаты.

Это фрагмент образца. Полный текст в редактируемом файле Word, вместе с руководством по адаптации и заполненным примером, входит в комплект «Локальные акты и положения школы». Разборы и статьи по этой теме открыты бесплатно.