1.1. Настоящее Положение устанавливает правила ведения тетрадей обучающихся 1–11 классов в [полное наименование образовательной организации] (далее — школа), порядок обратной связи и проверки письменных работ, возврата работ, доступа к ним, их хранения и рассмотрения обращений. Числовые показатели (сроки, периодичность, охват) собраны в приложении 1; текст Положения ссылается на его строки.
1.2. Положение принято в пределах компетенции школы и в соответствии с уставом на основании статьи 30 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Оно вводится в действие с [дата введения в действие] и применяется к работам, выполненным после этой даты; к работам и отметкам, выполненным и выставленным ранее, не применяется.
1.3. Положение не ограничивает право педагога на выбор педагогически обоснованных форм, средств и методов обучения в пределах образовательной программы (статья 47 Федерального закона № 273-ФЗ) и не устанавливает для педагога документы и отчётность сверх перечней, предусмотренных федеральным и региональным правовым регулированием. Журнал проверенных тетрадей, реестры, еженедельные отчёты и обязательная фотофиксация работ не ведутся.
1.4. Оценивание работ осуществляется по действующему в школе положению о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации (далее — положение об оценивании). Настоящее Положение уточняет порядок работы с тетрадями, не заменяет и не изменяет положение об оценивании. Контрольные и проверочные работы проводятся по рабочей программе и положению об оценивании; настоящее Положение не назначает их и не устанавливает их число или периодичность.
1.5. Права родителей (законных представителей), предусмотренные настоящим Положением, относятся к несовершеннолетним обучающимся. Совершеннолетний обучающийся осуществляет их самостоятельно; доступ членов его семьи к работам возможен по основанию, предусмотренному законодательством.
1.6. Организацию исполнения Положения обеспечивает заместитель директора по учебной работе: согласует с педагогами порядок и объём проверки (пункт 3.7), следит за соблюдением сроков приложения 1, информирует участников образовательных отношений, сообщает новые сроки при задержках по пункту 3.8 и рассматривает обращения по разделу 7.
2.1. Письменные работы по предметам выполняются в тетрадях формата, указанного в строках 1–3 приложения 1. Школа не обязывает родителей приобретать тетради определённого производителя, серии или цвета; тетрадь любого производителя допускается, если она соответствует указанному формату.
2.2. Печатные рабочие тетради и иные печатные пособия, предусмотренные образовательной программой, обычной тетрадью не заменяются. Они обеспечиваются по действующему в школе порядку обеспечения учебными пособиями; настоящее Положение не обязывает семью приобретать их самостоятельно.
2.3. Требования к ведению тетради: тетрадь подписана (в 1 классе — с помощью учителя); перед записью указаны дата и вид работы (классная, домашняя, самостоятельная, проверочная); у каждого упражнения или задания указан номер; записи разборчивы; ошибочная запись зачёркивается одной чертой. Школа не устанавливает обязательные марку тетради, цвет пасты, число клеток отступа, ширину полей и иные подобные требования, если они не вытекают из методики обучения письму в начальной школе.
2.4. Педагог вправе дать предметные указания по оформлению (чертёж, таблица, схема), если они педагогически обоснованы, выполнимы для возраста обучающихся и не требуют материалов, которые семья не обязана приобретать.
2.5. В начале учебного года и перед новым видом работы педагог объясняет обучающимся требования к тетради и различие между тренировочными и проверочными работами.
[…] Полный текст документа доступен в комплекте.