1.1. Настоящее Положение устанавливает формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся [полное наименование образовательной организации] (далее — Организация), а также порядок и условия ликвидации академической задолженности.
1.2. Круг лиц. Положение применяется к обучающимся по основным общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, включая обучающихся на индивидуальном учебном плане, по адаптированным программам и экстернов.
1.3. Случаи, когда Положение не применяется. Не регулирует государственную итоговую аттестацию (порядок которой устанавливается федеральным органом исполнительной власти) и оценку поведения обучающихся (регулируется Правилами внутреннего распорядка обучающихся).
1.4. Определения. Текущий контроль успеваемости — систематическая проверка образовательных достижений обучающихся в соответствии с рабочей программой в целях управления образовательным процессом. Промежуточная аттестация — установление уровня достижения обучающимися планируемых результатов освоения образовательной программы за учебный период (четверть, полугодие, год). Академическая задолженность — неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким предметам или непрохождение аттестации при отсутствии уважительных причин (часть 2 статьи 58 Федерального закона № 273-ФЗ).
1.5. Адресаты уведомлений и заявители. Уведомления о результатах аттестации, академической задолженности, сроках её ликвидации и принятых решениях направляются обучающемуся, а в отношении несовершеннолетнего обучающегося — также его родителям (законным представителям). Совершеннолетний обучающийся самостоятельно получает уведомления, подаёт заявления и осуществляет предусмотренный настоящим Положением выбор дальнейшего обучения; участие представителя допускается при наличии законного основания представительства. Формы приложений № 2, 7–9 применяются к совершеннолетнему обучающемуся с соответствующей заменой адресата и заявителя.
2.1. Текущий контроль проводится педагогическими работниками в формах, соответствующих особенностям учебного предмета, курса, модуля: устный опрос, письменная проверочная и контрольная работа, тестирование, практическая и лабораторная работа, диктант, изложение и сочинение, проектная и творческая работа, защита индивидуального (группового) проекта, устная защита выполненного задания. Конкретные формы, их объём и периодичность по каждому предмету устанавливаются рабочей программой учебного предмета, курса, модуля (Положение о рабочих программах учебных предметов, курсов, модулей).
2.1.1. При планировании контрольных и иных оценочных процедур соблюдается предел, установленный применимой федеральной образовательной программой: объём учебного времени, затрачиваемого на проведение оценочных процедур, не превышает 10 % всего объёма учебного времени, отводимого на изучение данного учебного предмета в данном классе в текущем учебном году (пункт 19.7 федеральной образовательной программы начального общего образования, пункт 18.4 федеральных образовательных программ основного общего и среднего общего образования). Продолжительность контрольной работы определяется тем же пунктом применимой федеральной образовательной программы. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе сверяет совокупный график оценочных процедур по каждому классу и предмету с этим пределом до его утверждения.
2.2. В первом классе обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий (пункт 24 Порядка, утверждённого приказом Минпросвещения России № 115); отметки не выставляются ни за знания, ни за домашние задания, обязательные домашние задания обучающимся 1 класса не задаются. Для 2–11 классов Организация настоящим Положением устанавливает пятибалльную систему («2», «3», «4», «5»); безотметочный режим в первом полугодии 2-го класса применяется только если он закреплён образовательной программой и настоящим Положением. Если учебный план предусматривает по предмету, курсу или модулю зачёт без балла, применяется зачёт. Для обучающихся по АООП система оценивания определяется применимой программой и закреплёнными в ней специальными условиями.
2.3. Критерии выставления отметок по каждому предмету (в соответствии с рабочей программой) доводятся до сведения обучающихся и родителей (законных представителей) на первом занятии учебного периода и размещаются в электронном журнале (Положение об электронном журнале и электронном дневнике).
2.4. Результаты мероприятий по оценке качества образования федерального уровня. Организация, реализующая имеющие государственную аккредитацию образовательные программы, вправе использовать мероприятия по оценке качества образования в качестве мероприятий текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (пункт 8 Правил, утверждённых постановлением Правительства Российской Федерации от 30.04.2024 № 556).
2.4.1. Настоящим Положением устанавливается локальная процедура. Организация использует результаты таких мероприятий следующим образом: [в качестве результатов текущего контроля успеваемости по предметам и классам: перечень] / [в качестве результата промежуточной аттестации по предмету, классу и учебному периоду: перечень, если эта форма предусмотрена учебным планом] / [не использует]. Решение оформляется приказом директора до начала мероприятия, в том числе в составе приказа об организации оценочных процедур на учебный год, и содержит предмет, класс, способ учёта результата, критерии перевода результата в отметку и порядок для обучающихся с ОВЗ. Приказ доводится до обучающихся и родителей (законных представителей) доказуемым способом не позднее чем за 2 недели до начала мероприятия. Результат одной работы засчитывается только одним способом, указанным в приказе; последствия, не предусмотренные приказом до проведения мероприятия, задним числом не вводятся. Если результат засчитан как результат промежуточной аттестации, к нему применяются правила настоящего Положения о промежуточной аттестации и раздела 4. Обучающемуся, не участвовавшему в мероприятии по уважительной причине, предоставляется дополнительный срок по пункту 3.6 либо иной способ, предусмотренный приказом. Двухнедельный срок и форма решения установлены Организацией; федеральной обязанности издавать отдельный приказ нет.
[…] Полный текст документа доступен после оплаты.