Образец документа из комплекта «Локальные акты и положения школы» — Документы директора

Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся

1. Общие положения

1.1. Настоящий Порядок устанавливает основания и процедуру перевода обучающихся (внутри {{полное наименование школы}} (далее — Организация), в другую организацию и из другой организации в Организацию), отчисления и восстановления обучающихся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования. Порядок принят на основании части 2 статьи 30 и части 2 статьи 62 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ).

1.2. Круг лиц. Порядок применяется к обучающимся Организации, их родителям (законным представителям), а также к лицам, ранее отчисленным из Организации и претендующим на возвращение в неё.

1.3. Случаи, когда Порядок не применяется. Порядок не регулирует: приём вновь поступающих (Порядок приёма на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, принятый Организацией, — далее Порядок приёма); перевод на обучение по дополнительным общеобразовательным программам; меры дисциплинарного взыскания, не связанные с отчислением (Положение о поощрениях и мерах дисциплинарного воздействия в отношении обучающихся); кадровые вопросы работников Организации.

1.4. Определения. Перевод — изменение класса, формы обучения, образовательной программы или организации, в которой обучающийся получает образование. Перевод в другую организацию сопровождается отчислением из исходной организации в порядке перевода и приёмом в принимающую. Отчисление — прекращение образовательных отношений. Восстановление — возвращение в Организацию лица, отчисленного по инициативе Организации (часть 2 статьи 62 Федерального закона № 273-ФЗ). Заявитель — лицо, которое обращается по Порядку: 1) совершеннолетний обучающийся; 2) родитель (законный представитель) несовершеннолетнего обучающегося; 3) несовершеннолетний обучающийся, получивший основное общее образование, — по вопросу собственного выбора организации, формы получения образования и формы обучения (пункт 1 части 1 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ; пункты 1.7, 3.3.1, 3.3.2 и приложение № 1а): общего «разрешения» родителей на такой выбор и дополнительных справок не требуется, а родитель, подающий заявление, указывает и учитывает выбор самого обучающегося; 4) при восстановлении — лицо, ранее отчисленное из Организации, достигшее восемнадцати лет, либо родитель (законный представитель) несовершеннолетнего. Заявление о переводе несовершеннолетнего обучающегося в другую организацию по приказу № 240 (приложение № 2) подписывает родитель (законный представитель) — пункты 1 и 5 приказа № 240; выбор принимающей организации обучающимся, получившим основное общее образование, отражается в этом заявлении. Выбор выпускника 9-го класса по пункту 1.7 оформляется приложением № 1а и не является переводом по приказу № 240. ЭИОС — электронная информационная образовательная среда Организации.

1.5. Окончание 9-го класса. Получение аттестата об основном общем образовании не прекращает образовательных отношений с обучающимся, который продолжает обучение в Организации по программе среднего общего образования, и само по себе не является основанием для его отчисления. Для несовершеннолетнего среднее общее образование обязательно до достижения восемнадцати лет, если оно не получено ранее (часть 5 статьи 66 Федерального закона № 273-ФЗ). Поэтому приказ о выдаче аттестатов об основном общем образовании не содержит отчисления обучающихся, которые продолжают обучение в Организации или не определились с выбором. Это не мешает выпускнику или его родителям отдельным заявлением выбрать иной путь (пункт 1.7). Совершеннолетний обучающийся, получивший основное общее образование и ещё не начавший обучение по программе среднего общего образования, вправе завершить обучение по собственному заявлению (пункт 1.7). Совершеннолетний обучающийся 10-го или 11-го класса среднего общего образования не завершил: если он хочет уйти, образовательные отношения прекращаются досрочно по его инициативе (пункт 4.2).

1.6. Продолжение обучения в 10-м классе Организации. Выпускник 9-го класса Организации, желающий продолжить обучение в ней по образовательной программе среднего общего образования, остаётся обучающимся Организации и отчислению не подлежит. Продолжение обучения в 10-м классе не является переводом или восстановлением в смысле настоящего Порядка и оформляется по Порядку приёма: на основании заявления о приёме и аттестата об основном общем образовании издаётся приказ о приёме в 10-й класс (пункт 26 Порядка приёма, утверждённого приказом Минпросвещения России от 02.09.2020 № 458 (далее — приказ № 458)). Приказ об отчислении перед приёмом в 10-й класс не издаётся.

1.7. Выбор выпускника 9-го класса. Заблаговременно, до начала приёма заявлений в 10-й класс, ответственный работник (пункт 2.1) письменно либо через ЭИОС информирует выпускников 9-го класса и их родителей (законных представителей) о возможностях продолжения образования и фиксирует факт информирования. Выпускник, получивший основное общее образование, сам выбирает организацию, форму получения образования и форму обучения (пункт 1 части 1 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ). Если заявление подаёт родитель несовершеннолетнего выпускника, выбор самого выпускника выясняется и отражается в заявлении. Срок, до которого Организация просит сообщить выбор, — {{срок сообщения выбора выпускником}}; он носит организационный характер, его пропуск не лишает выпускника права продолжить обучение и не влечёт отчисления. Выбор оформляется так:

1) продолжение в Организации — заявление о приёме в 10-й класс (пункт 1.6);

2) продолжение в другой общеобразовательной организации — заявление об отчислении по инициативе обучающегося или родителей (приложение № 1а); приём в эту организацию осуществляется по её порядку приёма;

3) поступление в профессиональную образовательную организацию — заявление об отчислении (приложение № 1а) с указанием организации;

4) семейное образование или самообразование — заявление об отчислении по пункту 3.3.2;

5) выбор не сделан — Организация не издаёт приказ об отчислении и не принимает решение за выпускника: ответственный работник связывается с обучающимся и родителями (законными представителями), разъясняет варианты и фиксирует попытки связи. Молчание выпускника или его родителей заявлением об отчислении или о выбытии не является, такой выпускник в приказ об отчислении не включается. В отношении несовершеннолетнего, получение среднего общего образования которым не обеспечено, Организация вправе обратиться за содействием в {{орган местного самоуправления в сфере образования}}, передав только необходимые сведения;

6) совершеннолетний выпускник, получивший основное общее образование и ещё не начавший обучение по программе среднего общего образования (не принятый в 10-й класс), осознанно завершает обучение после основного общего образования — заявление об отчислении (приложение № 1а), в котором он прямо отмечает, что завершает обучение и продолжать его в Организации не намерен; приказ издаётся по приложению № 16 (основание Е; пункт 1 части 1 статьи 61 Федерального закона № 273-ФЗ). Пока такого заявления нет, отчисление не производится. Совершеннолетний обучающийся 10-го или 11-го класса среднего общего образования не завершил; его уход по собственному желанию оформляется как досрочное прекращение образовательных отношений по его инициативе (пункт 4.2; основание Ж приложений № 1а и № 16).

1.8. Индивидуальный отбор в классы с углублённым изучением отдельных предметов и профильные классы допускается только в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта Российской Федерации (часть 5 статьи 67 Федерального закона № 273-ФЗ): {{региональный акт об индивидуальном отборе}}. Критерии, порядок, сроки подачи заявлений и сведения о гарантиях продолжения обучения доводятся до обучающихся 9-го класса и их родителей (законных представителей) заблаговременно, до начала приёма заявлений, и размещаются на сайте Организации.

Непрохождение индивидуального отбора не лишает выпускника права продолжить получение среднего общего образования. Организация не вправе отчислить такого выпускника и отказать ему в продолжении обучения в Организации, если законодательством субъекта Российской Федерации не установлены и фактически не обеспечены гарантии продолжения его обучения по общеобразовательным программам среднего общего образования, включая предоставление места в другой территориально доступной образовательной организации. Каким способом обеспечивается продолжение обучения — местом в другом классе Организации либо в другой территориально доступной организации — определяют законодательство субъекта Российской Федерации и учредитель. До обеспечения продолжения обучения образовательные отношения не прекращаются; о необходимости определить место Организация сообщает учредителю и {{орган местного самоуправления в сфере образования}}. Выбытие в другую организацию оформляется только по заявлению заявителя.

1.9. Связанные акты и приоритет федеральных норм. В Порядке используются сокращения: Положение об оценивании — Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; Положение о мерах дисциплинарного воздействия — Положение о поощрениях и мерах дисциплинарного воздействия в отношении обучающихся; Положение о комиссии по спорам — Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений; Положение о формах обучения; Положение об индивидуальном учебном плане; Положение об организации обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья — все акты принятые Организацией. Приказ № 240 — приказ Минпросвещения России от 06.04.2023 № 240 в редакции приказа от 17.02.2025 № 108; приказ № 243 — приказ Минпросвещения России от 27.03.2025 № 243 в редакции приказа от 30.09.2025 № 711; приказ № 458 применяется в действующей редакции. Нормы Порядка, ухудшающие положение обучающихся по сравнению с законодательством, не применяются (часть 4 статьи 30 Федерального закона № 273-ФЗ); при расхождении применяется федеральный акт. Сроки, названные в Порядке как установленные Организацией, являются локальными и указаны в таблице пункта 4.7.

2. Компетенция участников

2.1. Директор (лицо, исполняющее его обязанности) издаёт приказы о переводе, отчислении и восстановлении. Приказ о применении меры дисциплинарного взыскания вправе издать также иное должностное лицо, уполномоченное директором или исполняющим его обязанности на основании распорядительного акта (пункт 16 приказа № 243); это полномочие относится только к дисциплинарным приказам. Право издавать иные приказы по Порядку иное лицо имеет лишь на законном основании — в силу устава либо акта о делегировании, в котором названы виды приказов. Заместитель директора по УВР либо работник, которому директор приказом поручил соответствующие действия в пределах его трудовой функции (далее — ответственный работник; в пунктах 3.2.1–3.2.2 он именуется уполномоченным лицом), принимает и регистрирует заявления, проверяет основания, готовит проекты приказов, решений и уведомлений и поддерживает связь с заявителями. Подготовка, подписание и направление этих документов на учителя и классного руководителя не возлагаются. Если для поручения требуется изменение трудовой функции или условий труда, оно оформляется в порядке трудового законодательства.

2.2. Психолого-педагогический консилиум выявляет потребность обучающегося в сопровождении, готовит рекомендации по организации помощи и контролирует их исполнение в пределах положения о консилиуме. Консилиум не заменяет психолого-медико-педагогическую комиссию (далее — ПМПК) и не устанавливает основание для перевода на адаптированную образовательную программу. Изменение формы обучения определяется по правилам статьи 17 и части 4 статьи 63 Федерального закона № 273-ФЗ, а не заключением консилиума.

2.3. Советы обучающихся, представительные органы обучающихся и советы родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся (если они созданы) дают мотивированное мнение по проекту приказа о дисциплинарном отчислении (пункт 4.3). Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных отношений рассматривает обращения по разделу 7. Выбор принимающих организаций при прекращении деятельности, аннулировании или приостановлении лицензии, утрате государственной аккредитации относится к полномочиям учредителя (пункт 4.4.2); Организация этих решений не принимает.

2.4. Заявления по Порядку принимаются лично, по почте и в электронной форме способами, указанными на сайте Организации. Для перевода в другую организацию действуют специальные способы, которые общим перечнем не отменяются и не заменяются: заявление об отчислении в порядке перевода может быть направлено в электронной форме с использованием сети Интернет, посредством Единого портала государственных и муниципальных услуг (далее — ЕПГУ) или функционала региональных информационных систем, интегрированных с ЕПГУ (пункт 5 «г» приказа № 240); заявление о зачислении в порядке перевода и документы пункта 8 приказа № 240 могут быть направлены в электронной форме с использованием сети Интернет посредством ЕПГУ или функционала таких региональных систем (пункт 10). Формы приложений рекомендуются: заявление в иной форме, содержащее необходимые сведения, принимается, а в приёме заявления из-за несоответствия формы не отказывают. Заявления регистрируются в день поступления либо в ближайший рабочий день. Отказ по заявлению выдаётся письменно с указанием основания и порядка обжалования (раздел 7).

[…] Полный текст документа доступен после оплаты.

Это фрагмент образца. Полный текст в редактируемом файле Word, вместе с руководством по адаптации и заполненным примером, входит в комплект «Локальные акты и положения школы». Разборы и статьи по этой теме открыты бесплатно.