Для кого. Основной адресат — обучающийся 9 класса и его родитель (законный представитель); отдельная категория — экстерн, желающий пройти ГИА-9 (часть 3 статьи 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). Памятка не заменяет и не дублирует лист информирования работников, привлекаемых к проведению итогового собеседования (шаблон 19 настоящего комплекта): у работников — свой перечень сведений (обязанности организатора, экзаменатора-собеседника, технического специалиста), у участника и родителя — свой (права, обязанности, последствия).
Кто оформляет. Текст готовит заместитель директора по учебно-воспитательной работе либо иное должностное лицо, назначенное приказом о подготовке и проведении итогового собеседования (шаблон 08 настоящего комплекта). Подготовка документа — административная функция; часть 6.2 статьи 47 Федерального закона № 273-ФЗ и перечень, утверждённый приказом Минпросвещения России от 06.11.2024 № 779, не позволяют возлагать подготовку памятки на классного руководителя дополнительным поручением без соответствующей должностной обязанности. Доведение памятки до конкретных обучающихся и родителей, сбор подписей — организационная задача классного руководителя.
Когда применяется. Памятка выдаётся не позднее чем за две-три недели до основного срока проведения итогового собеседования — сразу после проведения тренировочного собеседования (шаблон 09 настоящего комплекта), когда у школы уже есть предварительное понимание, кому из обучающихся нужно уделить дополнительное внимание. Срок подачи заявления участника — не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования (пункт 19 Порядка ГИА-9); памятку целесообразно выдавать не позже этого срока, чтобы решение об участии принималось осознанно. Памятка выдаётся повторно, с уточнёнными датами, перед каждым дополнительным сроком.
Где хранится. Экземпляр с подписями обучающегося и родителя хранится в личном деле обучающегося либо в отдельном деле «Материалы по подготовке и проведению итогового собеседования, [учебный год]» — по номенклатуре дел школы, вместе с листом ознакомления (последний раздел настоящего шаблона).
Основание. Часть 5 статьи 59 Федерального закона № 273-ФЗ; Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утверждённый приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551 (действует с 01.09.2023 по 01.09.2029), пункты 7, 17, 18, 19, 23, 24, 28, 39; часть 3 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ (право экстернов).
ПАМЯТКА обучающемуся и родителям (законным представителям) об итоговом собеседовании по русскому языку
[полное наименование ОО], [20__/20__] учебный год
Итоговое собеседование по русскому языку — не самостоятельный экзамен и не отдельная отметка в аттестате: это обязательное условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (пункт 7 Порядка ГИА-9: к ГИА допускаются лица, «имеющие результат "зачет" за итоговое собеседование по русскому языку»). Без результата «зачёт» обучающийся не будет допущен к сдаче ОГЭ (ГВЭ) в текущем учебном году, независимо от текущей успеваемости по другим предметам.
Итоговое собеседование проводится непосредственно в вашей школе, силами самой школы, — в отличие от ОГЭ, который будет проходить позже на пункте проведения экзаменов (ППЭ), формируемом регионом (или, в отдельных случаях, в самой школе, если она определена как ППЭ решением региона, — это отдельное решение, не связанное с итоговым собеседованием). Порядок проведения, проверки и хранения материалов итогового собеседования определяют орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, учредители и загранучреждения (пункт 17 Порядка ГИА-9) — школа исполняет региональный порядок, а не устанавливает свой.
Обучающиеся 9 класса; экстерны, желающие пройти ГИА-9, — на общих основаниях, бесплатно (часть 3 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ).
Итоговое собеседование включает четыре последовательных задания, выполняемых устно, индивидуально, в присутствии экзаменатора-собеседника:
Оценивается устная речь участника: соответствие теме, речевое оформление (соблюдение норм русского языка, отсутствие грубых нарушений), умение построить связный текст. Результат — «зачёт» или «незачёт» (пункт 23 Порядка ГИА-9), без промежуточных баллов или оценок. Точные критерии оценивания и содержание заданий уточняются ежегодными методическими рекомендациями Рособрнадзора и ФИПИ — не переносите критерии из памятки прошлого года без проверки актуальных материалов текущего учебного года.
[…] Полный текст документа доступен после оплаты.