ИНСТРУКЦИЯ О МЕРАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ в учебном кабинете №

[полное наименование образовательной организации]

УТВЕРЖДЕНО приказом директора от «» _________ 20 г. № _____

ИНСТРУКЦИЯ О МЕРАХ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ в учебном кабинете № [номер/название]

1. Общие положения

1.1. Настоящая инструкция устанавливает требования пожарной безопасности в учебном кабинете № [номер] [полное наименование образовательной организации] (далее — кабинет) и обязательна для учителя, иных работников и обучающихся, находящихся в кабинете.

1.2. Ответственным за пожарную безопасность в кабинете является [должность, Ф.И.О.], назначаемый приказом руководителя на каждый учебный год. Учитель, проводящий занятие в кабинете в отсутствие ответственного, в пределах своего урока обеспечивает соблюдение обучающимися требований настоящей инструкции и в случае необходимости организует их безопасную эвакуацию (раздел 8); это не заменяет возложения на учителя функций ответственного за пожарную безопасность кабинета, которое оформляется отдельно в порядке, установленном трудовым законодательством (статья 60.2 Трудового кодекса Российской Федерации).

1.3. Основные источники пожарной опасности кабинета: электророзетки и электроприборы (компьютер, проектор, интерактивная доска, принтер, колонки), горючая отделка и мебель, бумажные и картонные учебные материалы, стенды и шторы из горючих тканей. Отдельная опасность — скопление бумаги (тетради, учебники, стенды) вблизи электрощитка или отопительного прибора: бумага воспламеняется при относительно низкой температуре и быстро распространяет огонь по горизонтальным поверхностям.

1.4. К проведению занятий в кабинете допускаются работники, прошедшие противопожарный инструктаж (приложение № 2) и знающие расположение эвакуационных выходов и первичных средств пожаротушения на этаже.

2. Требования до начала занятия

2.1. Перед началом первого урока учитель визуально проверяет кабинет: исправность видимых участков электропроводки и розеток, отсутствие посторонних предметов у отопительных приборов и электрощитка, свободность прохода к двери.

2.2. Если неисправность прибора (искрение, запах гари, повреждённая розетка) обнаружена до начала занятия, занятие с использованием этого оборудования не начинается до устранения неисправности; учитель сообщает ответственному за электрохозяйство и по возможности использует кабинет без данного прибора. Если признаки горения (запах гари, дым, искрение) появились во время занятия, учитель действует по разделу 7 настоящей инструкции.

3. Требования пожарной безопасности во время занятий

3.1. В кабинете запрещается:

• хранить легковоспламеняющиеся и горючие жидкости, аэрозоли, иные пожароопасные вещества, не связанные с образовательным процессом в кабинете, — они воспламеняются от случайной искры электроприбора;
• использовать самодельные и нестандартные электронагревательные приборы (обогреватели, кипятильники) — не имеют защиты от перегрева и являются частой причиной возгорания в кабинетах;
• применять открытый огонь (свечи, спички, зажигалки) вне случаев, предусмотренных учебной программой, и без непосредственного контроля учителя;
• допускать курение в кабинете;
• захламлять кабинет тарой, макулатурой, списанной мебелью и иными горючими материалами — увеличивает пожарную нагрузку и блокирует проход при эвакуации.

3.2. Шторы, портьеры, оформление стендов и уголков выполняются из материалов, отвечающих требованиям пожарной безопасности; не допускается декорирование, закрывающее электрощитки, розетки, огнетушители, эвакуационные знаки — при пожаре их придётся искать в дыму, и закрытые указатели напрямую увеличивают время эвакуации.

3.3. Хранение бумаги, тетрадей, учебных пособий организуется в шкафах и на стеллажах вдали от электронагревательных и отопительных приборов.

3.4. Проход между партами (рабочими столами), а также от рабочих мест до двери должен оставаться свободным; не допускается загромождение сумками, стульями, оборудованием.

[…] Полный текст документа доступен после оплаты.