Рабочая программа курса внеурочной деятельности

[Полное наименование образовательной организации]

РАССМОТРЕНА СОГЛАСОВАНА УТВЕРЖДЕНА на заседании МО заместитель директора приказом директора протокол от «[дата]» № [№] [Ф. И. О.], подпись от «[дата]» № [№]

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА курса внеурочной деятельности «[наименование курса]» направление: [указать направление по плану внеурочной деятельности] для [класс(ы)] класса(ов) на [учебный год] учебный год

1. Пояснительная записка

1.1. Курс реализует [сведения — см. пояснение 1] направление внеурочной деятельности в рамках плана внеурочной деятельности (документ «План внеурочной деятельности» настоящего комплекта). Форма организации — [сведения — см. пояснение 2]. Объём — [число] часов в неделю, [число] часов в год, для обучающихся [класс(ы)]. Курс связан с рабочей программой воспитания (документ «Рабочая программа воспитания» настоящего комплекта) по модулю «[наименование модуля]». Участие обучающихся — добровольное, на основании заявления родителей (законных представителей) (приложение № 2).

1.2. Цель курса: [конкретный результат участия обучающихся]. Задачи курса: [действие обучающихся 1]; [действие обучающихся 2]; [действие обучающихся 3]. Для каждой задачи в тематическом планировании указывается деятельность, по которой можно подтвердить её выполнение: проект, исследование, практическая работа, выступление, соревнование или иной продукт.

1.3. Составитель до представления программы на рассмотрение сопоставляет годовой объём курса с планом внеурочной деятельности и календарным учебным графиком. Расчёт выполняется по фактическому числу учебных недель. Если итог тематического планирования не совпадает с утверждаемым объёмом, программа возвращается составителю для корректировки до согласования.

1.4. Перечень участников формируется по заявлениям и сверяется с расписанием обязательных занятий и других курсов. Ответственный за комплектование группы оформляет список зачисленных обучающихся и передаёт его педагогу до первого занятия. Изменение состава группы подтверждается новым заявлением либо иным документом, принятым в образовательной организации.

2. Содержание курса

2.1. Перечень тем и форм деятельности приведён в тематическом планировании (раздел 4). Содержание строится на практических, деятельностных формах: проектах, исследованиях, экскурсиях, соревнованиях, творческих мероприятиях. Курс не дублирует содержание учебных предметов.

2.2. Содержание распределяется по модулям: [наименование модуля 1] — [число] часов; [наименование модуля 2] — [число] часов; [наименование модуля 3] — [число] часов. По каждому модулю указываются основная деятельность обучающихся и продукт, который подтверждает завершение модуля.

2.3. При включении экскурсии, встречи со специалистом, соревнования или мероприятия вне здания образовательной организации педагог заранее готовит организационные документы, предусмотренные локальными актами для выбранной формы. Если мероприятие невозможно провести, педагог заменяет его деятельностью, обеспечивающей тот же планируемый результат, и отражает замену в тематическом планировании и журнале.

2.4. Содержание для конкретного занятия уточняется педагогом в пределах утверждённой темы и объёма часов. Изменение, которое затрагивает цель курса, состав модулей или годовой объём, вносится в программу после согласования с заместителем директора и оформляется в порядке, установленном разделом 7.

3. Планируемые результаты освоения курса

Это фрагмент образца. Полный текст в редактируемом файле Word, вместе с руководством по адаптации и заполненным примером, входит в комплект «Образовательная программа: каркасы и учебные документы». Разборы и статьи по этой теме открыты бесплатно.