Ваша роль по должности — наблюдать, сообщать, участвовать, отражать в плане воспитательной работы. Не вести отдельную профилактическую документацию.
Что входит в вашу роль:
Вы наблюдаете за обучающимися своего класса в ходе обычной работы — на уроках, классных часах, во внеурочной деятельности — и замечаете тревожные признаки: систематические пропуски занятий, резкое изменение поведения, внешний вид, который вызывает беспокойство, конфликты, признаки, указывающие на неблагополучие в семье.
Заметив такие признаки, вы сообщаете о них руководителю Школы или назначенному им ответственному работнику способом, установленным локальным актом. Дальнейшую работу распределяет руководитель с учётом трудовых функций и приказа Минпросвещения России № 779; она не становится обязанностью работника только из-за названия должности.
Вас могут пригласить на заседание совета профилактики по случаю, касающемуся обучающегося вашего класса, — вы приходите и рассказываете то, что знаете о ребёнке по факту наблюдения (успеваемость, поведение, отношения в классе, посещаемость). Вы не обязаны заранее готовить для этого специальный отчёт, характеристику сверх обычной или письменный анализ — устного изложения известных вам сведений достаточно, если совет не запросил письменную характеристику отдельно (характеристика — документ из утверждённого перечня, и по запросу вы её готовите).
Результат вашей работы по воспитанию класса, включая работу с обучающимися, находящимися на внутришкольном учёте, отражается там, где это и предусмотрено, — в плане воспитательной работы, который вы ведёте в обычном порядке. Отдельная «профилактическая» форма отчёта поверх плана воспитательной работы не требуется.
Что не входит в вашу роль по должности — и не может быть возложено на вас никаким приказом, положением или доплатой:
[…] Полный текст документа доступен после оплаты.