Образец документа из комплекта «Доступность школы для инвалидов: обследование и паспорт» — Документы директора

[полное наименование образовательной организации по уставу]

ЛИСТ САМОПРОВЕРКИ обеспечения условий доступности для инвалидов объекта и предоставляемых услуг

Объект проверки: [наименование и адрес проверяемого объекта]

Дата проверки: [дата проверки]

Проверку провёл: [должность проверяющего], [И. О. Фамилия проверяющего]

НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Лист самопроверки применяется, чтобы до внешней проверки увидеть, какие из условий доступности, установленных Порядком обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг, утверждённым приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.03.2025 № 253, в организации обеспечены, а какие нет. Разделы 1–5 содержат только те позиции, которые прямо установлены Порядком. Раздел 6 содержит позиции, которые Порядком не установлены; они выделены отдельно и не являются требованиями к организации.

Лист самопроверки заполняется по одному объекту. При использовании нескольких объектов на каждый из них заполняется отдельный лист самопроверки.

КАК ЗАПОЛНЯТЬ

  1. Одна строка — одно проверяемое требование. Оценка выставляется по каждой строке.
  2. Оценка «да» ставится только тогда, когда есть документ, результат измерения или наблюдаемый на объекте факт, которые указываются в графе «Чем подтверждается». Оценка «да» без такого подтверждения проверку не проходит.
  3. Оценка «неприменимо» допускается только в строках 1.6, 4.3, 4.4 и 5.1 и требует обоснования в графе «Чем подтверждается»: почему требование к этому объекту в проверяемом периоде не относится. В строке 4.3 оценка «неприменимо» законна, если общественное объединение инвалидов, действующее на территории муниципального образования, отсутствует или не ответило на запрос: пункт 9 Порядка предусматривает участие его представителя «по согласованию».
  4. По каждой строке с оценкой «нет» заполняется строка в таблице выявленных отклонений: что выявлено, каким действием устраняется, кто отвечает, к какому сроку и когда фактически устранено.
  5. Проверка проводится перед началом обследования объекта, а также после завершения мероприятий по повышению значений показателей доступности. Периодичность плановой самопроверки организация определяет сама; рекомендуется проводить её не реже одного раза в год перед началом учебного года.

РАЗДЕЛ 1. УСЛОВИЯ ДОСТУПНОСТИ ОБЪЕКТА

Что проверяется Основание Оценка (да, нет, неприменимо) Чем подтверждается
1.1 Обеспечена возможность передвижения по территории объекта к месту предоставления услуги, входа в объект и выхода из него — самостоятельно либо с помощью работников объекта пункт 3, подпункт 1 Порядка
1.2 Обеспечена возможность посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объект, в том числе с использованием кресла-коляски и с помощью работников объекта пункт 3, подпункт 2 Порядка
1.3 Обеспечено сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функции зрения, и возможность их самостоятельного передвижения по территории объекта пункт 3, подпункт 3 Порядка
1.4 Носители информации, необходимой для беспрепятственного доступа к объекту в целях получения услуги, размещены с учётом ограничений жизнедеятельности; звуковая и зрительная информация дублируется; надписи, знаки, иная текстовая и графическая информация продублированы знаками, выполненными рельефно-линейным и рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне пункт 3, подпункт 4 Порядка
1.5 Обеспечен допуск на объект собаки-проводника при предъявлении документа, подтверждающего её специальное обучение: порядок допуска определён, работники, контролирующие вход, с ним ознакомлены пункт 3, подпункт 5 Порядка
1.6 Определена потребность в площадке для выгула собаки-проводника; при подтверждённой потребности площадка обеспечена пункт 3, подпункт 6 Порядка
1.7 Обеспечено оказание инвалидам помощи в преодолении барьеров, мешающих использованию объекта в целях получения услуги: порядок оказания помощи определён, работники с ним ознакомлены пункт 3, подпункт 7 Порядка

РАЗДЕЛ 2. УСЛОВИЯ ДОСТУПНОСТИ ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ УСЛУГ

[…] Полный текст документа доступен после оплаты.

Это фрагмент образца. Полный текст в редактируемом файле Word, вместе с руководством по адаптации и заполненным примером, входит в комплект «Доступность школы для инвалидов: обследование и паспорт». Разборы и статьи по этой теме открыты бесплатно.